更新于 12月18日

教师发展中心研究员

1.2-2万
  • 广州白云区
  • 经验不限
  • 博士
  • 全职
  • 招1人

职位描述

教师发展研究培训设计与评估能力教学实践能力评估工具(问卷/量表)设计数据分析与报告撰写境外培训基地开发学习/教学体验调研访学/培训项目挖掘
一.主要职责
1.负责收集、了解国内外教师发展的最新研究动态和实践动态,撰写教师发展研究专题报告;负责开发学校教师国外(境外)培训基地,与1-2个国外(境外)基地建立比较稳定的合作关系。
2.负责收集、挖掘和整理国外高校等组织,以及国家教育部、省教育厅、企业、各行业协会、基金会等组织资助的教师国内外(境外)访学和培训项目信息,为学校教师访学和培训项目提供渠道,并争取经费资助;
3.负责学校教研教改配套的教师支持与发展项目的研究、策划、设计与实施工作;
4.负责配合学校教育教学改革,开展高校教师发展领域方面的专业研究,撰写并发表高质量的科研论文与专著;
5.负责策划、开发特色、品牌教师教学发展项目或课程,负责教学学术工作坊培训课程主讲人的落实与培训课程的实施与评估,承担一定数量的项目与课程的培训与教学任务。
6.协助中心主任策划、组织开展教师发展专家的遴选及教师发展师社群的评价与管理,承担教师发展专家的职责。
7.负责设计教师培训、教学竞赛、学术活动(会议)的评估问卷与量表,数据分析与改进措施,并形成调研报告等工作。负责部门问卷星的管理。
8.负责常态化学生学习体验和教师教学体验的调研设计、数据分析和研究报告,为学校教育教学改革和人才培养提供依据。
9.中心主任交办的其他工作。
二、招聘要求
1.具有博士研究生学位,专业背景涵盖教育学、课程与教学论、教师教育、教育技术学、心理学(发展与教育方向)、学习科学等专业领域。
2.熟悉国家教育政策、教育教学理论,以及教师专业发展规律。具有应用型本科院校工作经历者优先。具有教师培训项目设计、组织实施或咨询辅导经验者优先。拥有高校教学、科研、管理或教师发展相关领域3年及以上工作经验者优先。
3.能够跟踪国内外教师发展前沿理论与动态,特别是应用型院校教师能力模型、教学法创新(如项目化教学、案例教学、混合式教学等)、教师职业生涯规划等领域。
4.具备较好的教育科学领域的研究能力,能独立或合作开展教师发展相关的课题研究、项目申报与论文撰写,在省级及以上学术刊物发表过论文,或主持、参与过市级及以上教育科研课题。
5.能熟练运用问卷、访谈、课堂观察等多种方式,科学诊断和分析不同发展阶段教师,特别是应用型教师的多元化、差异化发展需求。
6.熟悉现代教育技术手段,能运用信息技术支持和优化教师培训与研究。
7.具备较好的跨部门沟通和协调能力,良好的语言表达和书面写作能力,良好的责任心和亲和力,能够真正关心教师成长,乐于为教师服务,有团队奉献精神,自觉为提高教师发展工作水平贡献智慧。

工作地点

广州白云区广东白云学院(北校区)

职位发布者

张传军/人事主管

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广东白云学院
广东白云学院是广东省属民办全日制普通本科院校。面向广东、湖南、湖北、广西、四川、浙江、江西、福建、海南、江苏、贵州、安徽、新疆等13个省(自治区)招生。学校前身是谢可滔先生于1989年创办的广州白云应用技术学校,1999年经教育部批准成立白云职业技术学院,2001年更名为广东白云职业技术学院,2005年升格为本科并更名为广东白云学院,2009年通过学士学位授予单位授权点评审,2011年通过教育部本科教学工作合格评估,2018年接受教育部本科教学工作审核评估。学校现有两个校区,均坐落在广州市白云区。其中,西校区位于江高镇;北校区为新建校区,位于广州第二大学城(又称钟落潭高校园区)。两个校区均建有标准塑胶田径运动场,及体育馆、网球场、篮球场等。学生宿舍全部装有热水器、空调、宽带等。建有各类实验(实训)室、学生科技创新项目工作室共341间。建有藏书150多万册、数字资源丰富的图书馆。建有千兆校园网,校园实现了信息化管理。目前,全日制在校生24000余人,教职工1500余人,其中专任教师1200余人。学校以应用型本科教育为基础,稳步拓展国际教育,大力推进继续教育,形成多层次、多形式的人才培养体系。设有16个二级学院,52个本科专业。建立起以工学、管理学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。有3个省级重点培育学科(设计艺术学、机械制造及其自动化、工商管理),2个省级一流专业(机械设计制造及其自动化、产品设计),1门省级一流课程(产品设计程序及方法)。有1个广东省示范产业学院(曙光大数据学院),有1个IEET工程教育认证专业(机械设计制造及其自动化)。有13个省(校)级科学研究平台,其中,广东省薄壁轻钢结构装配式建筑工程技术开发中心、广东省净菜保鲜包装装备工程研究中心为省级科研平台项目;珠三角城乡统筹发展与社会治理研究中心被省社科联授予省级决策咨询基地,应用技术大学研究中心被广东省教育研究院授予民办教育研究基地。另外,有4个省级实验教学示范中心,1个省级应用型人才协同育人平台。学校践行“以需求为导向、以学生为中心、以能力为本位、以服务为宗旨”的办学理念和“敦品励学、求是笃行”的校训,发扬“敢为人先、追求卓越”的白云精神,以国际化战略为引领、以信息化战略为支撑,深入推进校企协同育人人才培养模式改革,为粤港澳大湾区经济社会发展培养具有国际视野、创新意识、工匠精神和实践能力的高素质职业性应用型人才,努力将学校建设成为应用学科优势突出、职业教育特色鲜明、国内知名的高水平应用技术大学。学校实施国际化教育引领战略,积极开展国际交流与合作,与美国西北普渡大学,英国伦敦里士满大学,德国中型企业应用技术大学,澳大利亚国王学院,日本冈山大学,韩国圆光大学等10个国家的28所高校开展互派交换留学生、学分互认、双学位及本硕连读等60多项国际合作教育项目。学校连续12年蝉联广东省社会科学院评定的“广东省民办高校竞争力十强”第一名。2013年成为全国首批“应用科技大学改革试点战略研究院校”,并成为中国应用技术大学联盟发起和理事单位。2014年成为全国新建本科院校联盟副理事长单位。2015年成为广东省首批依法治校示范校。2016年列入首批“广东省普通本科转型试点高校”。2017年成为教育部数据中国“百校工程”项目院校。2018年,学校的校企协同育人“3+1”人才培养模式荣获广东省教学成果一等奖。2019年,董事长谢可滔荣膺“广东民办教育四十年突出贡献人物”;广东白云学院荣获“广东民办教育四十年突出贡献机构”。2020年,学校获评广东省大学生创新创业教育示范学校;在校友会中国各城市群最好大学排名中,广东白云学院位列粤港澳大湾区最好大学(民办)排行榜第一名。学校高度重视党建引领,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。2016年,学校荣获广东省“优秀基层党组织”荣誉称号。2018年,学校获批广东省党建“双创”示范高校。2020年,学校入选广东省高校“三全育人”体制机制建设试点单位;获评全省“两新”组织党建工作示范点。近三年来,外国语学院英语学生党支部、马克思主义学院教工党支部先后入选“全国样板党支部”;艺术设计学院教工党支部方建松工作室入选全国“双带头人”教师党支部书记工作室。原中央政治局常委、全国人大常委会委员长、时任广东省委书记张德江同志称赞学校是“广东民办教育的一面旗帜”,中央政治局常委、全国政协主席、时任广东省委书记汪洋同志称赞学校为“广东民办高等教育的排头兵”。
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