大素质教育带头人

岗位职责：
1.课程开发与规划建设：构建满足企业用人需求的素质教育课程体系（涵盖职教学生多维度培养方向：专业思考、沟通交流、演讲口才、数学思维、传统文化、时间管理、信息处理、艺术修养、体质体能、创新创业、诚实守信、爱岗敬业、遵纪守法等课程模块）。组织开展校企协同育人模式下企业对劳动者素质教育需求的调研，制定或修订大素质教育课程标准和培养方案，明确培养目标、课程结构及教学计划，牵头开发校企人才素质培养特色课程。
2.研究成果与品牌塑造：完成省部级及以上素质教育教改课题，培育省级及以上教学成果奖，打造符合企业需求的素质教育教材，提升素质教育的影响力。对接企业行业资源，建设大素质教育特色实践基地，统筹素质教育教学质量监控，建立多元化评价机制。
3.团队打造与培养建设：组建跨学科的素质教育团队，提升团队教科研能力，定期组织教学沙龙、工作坊等培训观摩活动，促进经验分享与创新，指导教师提升专业能力，拓展外部资源，提供优质讲师与课程资源，支持内外部培训，建立合作关系，搭建并优化企业用工需求体系，包括但不限于课程体系、讲师体系、培训体系等。
岗位要求：
1.基本条件：具备教育学、心理学、社会学、营销学等相关专业，硕士及以上学历，中级及以上职称。
2.工作经验：具有6年以上高校教学与管理经验，有高校教学研究中心、教师发展中心、公共课程教学部或负责集团化企业培训等管理经验者优先。
3.核心能力：具备跨学科整合和管理能力，具备多领域资源课程体系设计能力；擅长教学团队的管理与激励、培训与培养，有省级教学团队建设经验者优先考虑。具备资源整合能力与创新意识，能推动素质教育特色化发展。
4.综合能力：拥有出色的沟通协调与组织能力，能够与不同学科背景的教师、企业人员等建立良好的合作关系，有效推动各项工作的开展。具备较强的问题解决能力，面对素质教育推进过程中的复杂问题，能迅速分析并提出切实可行的解决方案。
薪酬福利：
五险一金、带薪寒暑假、采暖补贴、免费班车、年度体检、职称晋升、培训等福利。

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