一、职责概述:
负责为在校大学生设计并讲授网络基础知识课程。扮演“启蒙导师”的角色,帮助零基础或初级水平的学生建立系统的网络技术认知,激发他们对ICT行业的兴趣,并掌握实操技能。
二、核心职责
1.培训体系与课程设计
(1)针对在校大学生设计阶梯式网络基础知识课程体系,涵盖从计算机通信原理、TCP/IP协议、局域网组网到初级网络安全等内容。
(2)开发配套教学材料,包括课件、实验手册、案例库、课后练习及测评工具。
(3)结合大学生学习特点,设计互动环节、项目实践(如“搭建小型校园网络模拟环境”)及竞赛活动。
2.授课与交付
(1)通过线下工作坊、线上直播、录播课程等形式,向学生清晰、生动地讲解网络技术概念与实操步骤。
(2)主导实验课,指导学生完成网络配置、故障排查等任务,确保“学以致用”。
(3)定期收集学生反馈,持续优化授课方式与节奏。
3.教学支持与协作
(1)与高校合作方(如院系、社团、就业指导中心)协调培训计划,定制化调整内容。
(2)协助运营学习社群,定期解答学生问题,提供技术学习路径建议。
(3)参与培训效果评估,通过问卷、实操考核等方式跟踪学生成长,输出培训报告。
三、任职资格:
1.统招本科及以上学历,5年以上培训工作经验;
2.深入理解网络基础体系(如OSI/TCP-IP模型、路由交换、常见网络协议),持有CCNA、HCIE等认证者优先;
3.出色的表达与互动能力,具备良好的跨团队协作能力,能适应灵活的工作安排(如周末授课、短期出差)
4.热爱教育,有耐心和同理心,对技术传播充满热情,思维活跃,乐于尝试新的教学形式
四、加分项:
1.有制作技术短视频、科普文章等新媒体内容经验。
2.曾参与高校合作项目、竞赛指导或教材编写。
3.熟悉大学生学习心理,有职业生涯规划引导经验。