更新于 1月13日

学校IB中学双语数学老师

1.7-2.1万
  • 北京朝阳区
  • 3-5年
  • 硕士
  • 全职
  • 招2人

职位描述

初中高中线下授课小班授课授课老师教研初级中学教师资格证书高级中学教师资格证书
汇报对象:MYP/IB协调员
一、岗位核心目标
1. 承担MYP/DP数学双语教学任务,保障IB数学课程高质量实施,支持2025-2026学年MYP/DP项目授权工作。
2. 参与跨学科课程开发与数学学科团队建设,推动新加坡、日本项目与IB课程的衔接。
3. 弥补现有师资缺口,确保数学教学覆盖全学段需求,提升学生学术表现与学科竞争力。
二、岗位职责
1. 教学工作(70%)
* 教授MYP/DP数学课程(中英双语),每周授课约20节,覆盖代数、几何、微积分等模块。
* 设计符合IB标准的差异化教案,融合探究式教学(Inquiry-based Learning)与ATL技能培养。
* 实施形成性评估与总结性评估,定期分析学生数据并调整教学策略。
2. 课程开发与项目支持(20%)
* 参与MYP跨学科单元(Interdisciplinary Unit)及DP核心课程(TOK/EE)设计,强化数学与科学、艺术的整合。
* 协助IB授权准备工作(如文档整理、课堂观摩协调、评审材料撰写)。
* 支持新加坡/日本项目数学课程本土化适配,开发双语教学资源。
3. 团队协作与学生发展(10%)
* 担任学生导师,指导DP数学IA(内部评估)或MYP个人项目。
* 参与数学学科组教研活动,分享IB教学经验,协助新教师培训。
* 组织数学竞赛/社团活动,提升学生学术兴趣。
职位要求:
必备条件
- 资质:
* 本科及以上学历,数学、数学教育相关专业,持教师资格证。
* 至少2年IB MYP/DP数学教学经验,完整带过至少一届DP或MYP周期优先考虑。
* 英语流利,可全英文授课。
- 能力:
* 熟悉IB数学大纲(AA/AI)及评估标准,能独立设计课程大纲。
* 掌握差异化教学策略,擅长引导探究式学习。
* 具备跨学科协作经验,如与物理、经济学科联动。
优先条件
* 有IB授权校工作经验或参与过课程认证流程。
* 熟悉新加坡数学(Singapore
Math)或日本课程体系者优先。
* 掌握GeoGebra、Desmos等数学教学技术工具。

工作地点

北京市-朝阳区-崔各乡何各庄顺白路300号

职位发布者

代会英/人事经理

立即沟通
公司Logo中科致知国际教育科技有限公司
中科致知国际教育科技有限公司,公司成立于2016年,总部位于北京市国家会议中心,注册资本14159.46万元,公司在册员工近1000人,已完成早教、双语学校、国际学校、留学游学等业务布局,积累了丰富的资源和实践经验,形成了稳定的专业团队,搭建了立体的现代教育平台。
公司主页