职位描述
AI项目人工智能
岗位职责
1. 项目体系立项与标准建设:牵头推进具身智能机器人相关新职业工种、专项能力项目的体系构建、标准编制、专家评审、成果落地全流程,独立完成整套申报材料、标准文本、评审答辩工作。
2. 人才培养体系搭建:负责项目课程大纲、实训教材、教学体系、考评题库、考核流程、实训配套方案的整体规划与迭代优化,建成可全国复制的AI机器人技能培养标准体系。
3. 专家与渠道资源统筹:整合人工智能、机器人、职教领域专家资源,组建项目专家委员会、授课师资、考评队伍;深度对接全国高职院校、科创产业园、行业企业,落地校企合作、实训基地、批量培训项目。
4. 项目整体运营管理:全权负责项目进度、预算管控、合规运营、成果归档;制定全国推广模式、培训交付模式、考核发证运营体系,驱动项目规模化落地与商业闭环。
5. 政策研究与品牌建设:持续跟踪国家人工智能、先进制造、职业技能提升相关产业政策,迭代项目模式;负责项目会务、行业研讨、成果汇报、对外宣发,打造公司在具身智能人才培养领域的行业标杆IP。
任职要求
1. 本科及以上学历,人工智能、机器人、自动化、职业教育、公共管理等相关专业优先。
2. 3年以上职业技能标准开发、新职业立项、专项能力建设、职教考评项目全流程操盘经验,完整经历过工种申报、标准编写、题库建设、考核落地闭环者优先。
3. 熟悉国家职业技能等级认定、专项职业能力建设、职教培训体系规范与项目运作逻辑,精通申报公文、标准文本、评审材料撰写。
4. 具备基础人工智能、机器人、数据采集、模型训练行业认知,能快速理解具身智能产业场景与人才需求。
5. 具备强商务对接、多方统筹、会议组织、跨机构协同能力,可适配项目出差、行业研讨、院校调研工作。
1. 项目体系立项与标准建设:牵头推进具身智能机器人相关新职业工种、专项能力项目的体系构建、标准编制、专家评审、成果落地全流程,独立完成整套申报材料、标准文本、评审答辩工作。
2. 人才培养体系搭建:负责项目课程大纲、实训教材、教学体系、考评题库、考核流程、实训配套方案的整体规划与迭代优化,建成可全国复制的AI机器人技能培养标准体系。
3. 专家与渠道资源统筹:整合人工智能、机器人、职教领域专家资源,组建项目专家委员会、授课师资、考评队伍;深度对接全国高职院校、科创产业园、行业企业,落地校企合作、实训基地、批量培训项目。
4. 项目整体运营管理:全权负责项目进度、预算管控、合规运营、成果归档;制定全国推广模式、培训交付模式、考核发证运营体系,驱动项目规模化落地与商业闭环。
5. 政策研究与品牌建设:持续跟踪国家人工智能、先进制造、职业技能提升相关产业政策,迭代项目模式;负责项目会务、行业研讨、成果汇报、对外宣发,打造公司在具身智能人才培养领域的行业标杆IP。
任职要求
1. 本科及以上学历,人工智能、机器人、自动化、职业教育、公共管理等相关专业优先。
2. 3年以上职业技能标准开发、新职业立项、专项能力建设、职教考评项目全流程操盘经验,完整经历过工种申报、标准编写、题库建设、考核落地闭环者优先。
3. 熟悉国家职业技能等级认定、专项职业能力建设、职教培训体系规范与项目运作逻辑,精通申报公文、标准文本、评审材料撰写。
4. 具备基础人工智能、机器人、数据采集、模型训练行业认知,能快速理解具身智能产业场景与人才需求。
5. 具备强商务对接、多方统筹、会议组织、跨机构协同能力,可适配项目出差、行业研讨、院校调研工作。
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工作地点
北京**********

公司信息
公司介绍
北京学无界教育科技有限公司,深耕青少年心理健康教育领域,以人工智能平台为技术基石,融合学习科学前沿成果,聚焦县域中小学心理健康生态建设,肩负守护青少年心灵成长、赋能县域教育高质量发展的核心使命。 我们构建“检测-干预-提升-赋能”全链条服务体系,依托自主研发的心理健康智能检测平台,精准开展师生心理测查;创新将心理健康复原力培养融入服务全流程,通过专业化的教师培训、定制化校本课程研发、个体/团体心理咨询,筑牢心理防护屏障;同时,以体育游戏为特色载体,结合家庭教育课堂、心理科普、研学实践等多元形式,打造兼具科学性与趣味性的心理健康教育实践模式。 凭借首都教育资源优势与技术创新能力,我们致力于将优质心理健康教育资源下沉县域,以科技赋能心理教育,以专业守护心灵成长,争做中国县域青少年心理健康教育的引领者与践行者。
工商信息
企业名称 北京学无界教育科技有限公司
企业类型 有限责任公司(自然人投资或控股)
法人代表 付爱英
经营状态 存续(在营、开业、在册)
成立时间 2017-03-02
注册资本 500万元人民币
认证资质
营业执照信息






