国际高中部ESL 教师

**-**元

北京朝阳区
3-5年
本科
招1人

ESL

职责描述：
1.根据学生英语水平，设计并实施分层教学方案，提升学生语言能力；
2.承担英语听说读写课程教学，重点加强学术英语（Academic English）能力培养；
3.协助学生适应国际课程体系（如IB、IGCSE、A-Level等）的学习要求；
4.跟踪学生学习进度，定期进行评估与反馈，制定个性化提升方案；
5.与学科教师协作，支持学生在数学、科学等学科中的英语理解能力；
6.参与课程研发、教研活动及学校各类教学相关工作；

7.承担班主任工作或学生管理工作。

8.参与学校、学部安排的其他有助于学生和学校发展的活动，如开放日等；
9.完成领导安排的其他工作职责。
岗位要求：
1.热爱教育事业，认同学校教育理念，对班主任工作充满热情，关心学生，有责任心、共情力；有创新与合作意识；
2.英语本科或以上学历；英语教师资格证，海外留学经历者优先；
3.至少三年以上班主任工作经验，能够胜任英语ESL教学和个性化英语辅导；
4.良好的沟通能力，能够积极、主动、及时做好与同事和家长的沟通，方法得当，相信家校合力的重要性；
职位福利：五险一金、补充医疗保险、定期体检、节日福利、免费班车

公司介绍

北京市朝阳区凯文学校愿景作为独树一帜的精英学校，旨在将青少年培养成自由思想、勤学好问、勇敢无畏、善于思辨、坚持原则、满怀爱心的优秀公民。理念朝阳凯文学校的学习目标是从中国的传统价值观仁、义、礼、智、信中孕育出来，我们借鉴并把它作为学校的精神内核；同时，立足于当代IB学习者培养目标，赋予它适应时代要求的新鲜内涵。精神我们希望凯文的学生将蓑羽鹤的精神带到世界的每一个角落。分学段教育，全面发展思维深度和语言能力语言是交流的工具，也是思维的工具。在满足国家教育大纲的基础上，根据学生的思维发展规律和语言认知模式，辅以学科实践活动英语授课。根据学生的认知阶段关键期和思维发展特点，在各学段采取不同的教学策略，使学生能够以双语准确地交流和思维。学前班根据PYP能力要求准备的学前课程● 双语环境，做好语言准备小学国家课程与英语情景化教学相结合，夯实基础● 汉语教学除字词外，还注重名作阅读、文学鉴赏和写作能力● 英语教学，在拓展学生思维深度和知识广度的同时，培养英语语感并积累各领域词汇● 丰富课程和活动，全面发展幼儿活动、学习能力，为正式入学做好各方面准备初中保证知识完整性，实现母语与英语的顺利过渡● 中外教师搭档进行学科教学，根据教学内容共同确定教学策略及教学进度● 保证知识完整性和母语与英语的顺利过渡，建立学生的英语学科知识体系和英语认知模式。高中浸入式英语教学，全方位构建英语运用能力和英语思维模式●采用浸入式英语授课，全方位构建英语学科运用能力和英语思维模式● 语文学科着重批判性阅读、鉴赏和文学评论，深植中国文化，旨在建立与自身认识各有异同的积极世界观、价值观。