幼教

本中心的教育核心理念：坚持·接纳·守候·曙光。本中心的五大课程体系：发展性课程、功能性课程、环境生态课程、潜在性课程、补救性课程。相对应的课程体系科目有：生活语文、生活数学、社交游戏、体适能运动、艺术、劳作、生活技能、户外学实践课、单元戏剧课、例行活动、定期的大型户外亲子拓展活动、特需儿童心理辅导课等。中心成立以来为全市孤独症、智力残疾、言语残疾等特殊儿童提供优质、便捷、高效的康复服务，是一家集教育康复、运动康复于一体的综合性康复服务机构。中心成立以来，按照章程开展各项业务，如期召开了2次理事会议，对机构本年度重大事项进行了商议和表决。在理事会的领导下，中心坚持以提高康复教育效果为主要目标，全面落实专业康复服务人员的引进和培养，不断提升康复服务能力，到目前为止，累计为900多名特殊儿童儿童提供了康复服务，其中有150名特殊儿童经过康复训练后均进入普通幼儿园和小学就读。目前，在中心接受康复训练的特殊儿童有130名，其中智力残疾儿童有35名，孤独症儿童有80名，其它残障儿童15名。在区残联及社会各界的关心支持下，我们按照广东省残疾人康复机构规范性建设标准，逐步使中心向有特色、综合性强、功能更加完善的专业康复机构方向发展。