学习的核心不是知识的简单灌输，而是“理解力”的深度构建。我们致力于帮助学生打通学科思维的任督二脉，从“被动记忆”走向“主动建构”，真正实现举一反三、融会贯通。现因业务发展需要，诚邀一批有志于教育改革的在校大学生加入我们，共同践行这一理念。
岗位职责：你的工作将截然不同——不仅是教书，更是“授人以渔”：
你不再是传统意义上的“讲课老师”或“做题机器”。你将作为学生的“学习力教练”，运用我们独有的教学体系，引导他们穿透抽象概念的表层，将零散的知识点编织成相互联结、可视化的知识网络。训练学生在多样化场景中灵活迁移知识，解决“一听就会，一做就废”的应用僵化问题。精准识别学生在“表层理解”、“关联困难”等维度的学习卡点，并提供针对性的思维训练。
任职要求： 高考理综/单科成绩优异，或在大学相关课程中表现突出。能清晰、准确地掌握高中数理化核心知识体系。善于学习，不仅“会做题”，更能“讲透题”。能耐心倾听，理解学生在学习中的困惑与畏难情绪。 语言表达条理清晰，对教育抱有真诚的热情，认同我们的理念。