物理教师

岗位职责：
一、教学研究与改进
1. 课程体系研究
- 研究学科课程标准（如新课标、考试大纲等），分析教育政策与改革方向。
- 跟踪国内外先进教学理念和方法，提出本土化应用方案。
2. 教学质量分析
- 通过听课、评课、学生反馈等方式评估教学效果，诊断教学问题。
- 分析考试数据（如班级/区域成绩对比），制定针对性提升策略。
3. 学科前沿动态
- 关注学科发展（如教材变更、命题趋势、核心素养要求等），及时更新教学内容。
二、课程开发与资源建设
1.教材与教案设计
- 编写/修订校本教材、讲义、学案，确保符合教学目标与学生认知水平。
- 开发差异化教学资源（如分层练习题、拓展素材等）。
2. 数字化资源开发
- 制作课件、微课、动画、题库等多媒体教学资源（适用于在线教育场景）。
3. 标准化建设
- 建立教学流程、评价标准或教学模板（如教案格式、课堂环节设计等）。
三、教师培训与支持
1.教师能力提升
- 组织教研活动（如集体备课、示范课、教学竞赛），分享优秀教学案例。
- 提供教学方法、课堂管理等方面的培训。
2. 教学问题指导
- 针对教师在实际教学中遇到的难点（如学生理解障碍、课堂互动不足等）提供解决方法
3. 跨部门协作
- 与教务、产品、技术团队合作（如在线教育需协同产品经理优化学习平台功能）。
任职要求：
1.统招本科以上学历，良好的学科相关功底，相关专业/优秀院校优先考虑；
2.2年及以上学科教研教学工作经验，了解高中学生心理特点；
3.有过学科类系统性或者班课讲义制作的经验，熟悉相关学科素养内容及课程知识体系；
4.热爱教学研发工作，勇于探索适合互联网的教育产品；
5.良好的沟通表达能力和学习能力，具备团队合作精神。