双休幼儿园教学主任

位职责：
1.教育科研
1)课题研究：负责课题的设计与实施，并对其进行阶段性的小结和总结；
2)组织观摩：组织、开展教学观摩学习活动。2.教学管理 1)计划制定：制定、实施教学工作计划；2)工作管理a)指导英语教研组长开展园内各项英语教学管理工作，保证园所英语教学质量； b)依据教学计划，管理园所教学常规工作；3)活动安排
a)合理制定幼儿一日生活，并检查和监督；
b)组织幼儿进行社会实践活动（每月不少于1次）；
4)环境指导：配合园长创设幼儿园大环境，检查指导班级环境的创设和区域材料的投放，标识清晰；督促跟进园所英语环境的创设；
5)资料检查：监督检查教师的各项班务资料，如班级工作手册、交接班记录、区域记录、教学资料等；
6)幼儿发展
a)指导各班教师，对幼儿身心发展情况进行评价，并制定整改方案，督促落实；
b)指导英语教研组长对本园幼儿进行英语语言发展水平测查。
3.人才发展
1)教师招聘：协助园长进行教师招聘工作，对其进行理论专业知识、专业技能技巧及教师职业道德的评价；
2)培训实施
a)全方位了解教师的教学能力，对各层次的教师（实习生、新手教师、资深教师、骨干教师）进行分级培训，并对其专业能力进行考核；
b)负责教师园本培训（1次/周），并收集相关资料；
c)做好教师继续教育相关工作；
3)师风师德建设：协助园长定期开展系列师风师德建设活动，建设良好师德的师团队。4.活动策划
1)活动策划和组织：协助园长策划和实施节庆活动、幼儿园的特殊意义活动，如安徒生英文童话节、读书月、六一儿童节、毕业典礼、亲子活动、运动会等。
5.资源管理
1)多媒体管理：负责本园网站、微信公众平台、APP内容的更新，协助集团运营部网络推广工作；
2)教学资源管理：依据教学督导部统一规划，建立教学资源库，并配合实施教学，反馈教学实施的情况；
3)教具管理：整理、检查幼儿体育器械、教玩具、功能室、户外场地等的使用情况；
4)幼儿资料管理：检查、管理与幼儿成长的相关资料（每月不少于2次），如幼儿成长档案、家园联系手册等。
6.家园共育
1)延时服务开展：策划、组织开展园内延时服务，并确保延时服务的质量；
2)家长活动开展
a)组织家长进行季刊投稿等活动；
b)组织、实施开展家长学校、家长沙龙、家长开放日、助教、亲子活动等各类家长活动；
c)组织家长开展幼小衔接系列活动（每年1次）。
7.按要求完成上级安排的其他工作任务。
任职条件：
1.教育背景：本科以上学历；有教师资格证。
2.工作经验：有保教工作经验，有大型幼教机构等相关工作经验的；
3.技能技巧：熟练使用办公自动化软件，如word，PPT，Excel等；能进行简单的音频、视频剪辑技术和图片处理能力等；具有一定的写作能力等。
4.能力：有敏锐的判断力，较强的分析解决问题能力、人际沟通及组织协调能力，良好的团队合作意识。
5.其他素质：具有一定的亲合力、责任心强、思路清晰、考虑问题细致等，有一定的抗压能力，能够在高压状态下保持良好的工作状态。