1. 核心工作职责
①　设备适配与课程规划：1周内完成现有20余种机器人设备的盘点与测试，输出《设备适配清单》，明确各设备的适用学段、核心功能及教学目标；基于中小学生认知分层，制定“1日制启蒙、3日制进阶”两套核心课程体系规划，明确课程主题、模块划分及成果输出形式（如机器人作品、编程代码）。
②　课程研发与标准化：主导课程内容研发，完成两套核心课程的教案、PPT课件、学生任务单、设备操作手册等全套资料编写；确保课程符合中小学科学课标要求，实操占比不低于70%，兼顾趣味性（如加入小组竞赛、作品展示环节）与知识性；将成熟课程整理为标准化包，便于后期培训及复制。
③　教学支撑与培训：负责兼职教师、实操辅导员的课程培训，覆盖教案解读、设备操作、课堂互动技巧等内容，组织试课前模拟演练并考核；研学课程落地时全程跟进，现场指导兼职教师解决教学问题，确保课程质量统一。
④　课程迭代与创新：建立课程反馈收集机制，课后通过问卷、访谈等方式收集学生、教师及校方的反馈；每月输出《课程优化报告》，针对问题调整课程内容（如简化编程步骤、增加亲子互动环节）；基于市场需求及设备升级，研发新主题课程（如“AI机器人与环保”“机器人竞赛启蒙”）。
⑤　资源整合与输出：对接兼职教育顾问，获取课标衔接及教学方法指导；整理课程研发过程中的案例、素材及成果，形成《课程研发手册》，为后期连锁加盟时的课程输出奠定基础。
2. 任职要求
①　本科及以上学历，28-40岁，机器人工程、计算机科学、中小学教育等相关专业，3年以上机器人教育、创客教育或研学课程研发经验。
②　具备强课程设计能力，能独立完成从课程规划到教案编写的全流程，熟悉PBL、STEAM等教学方法；具备设备适配能力，能快速掌握机器人功能并转化为教学内容。
③　了解中小学科学课标及研学课程规范，掌握Scratch等基础编程软件及课程设计工具，持有教师资格证或机器人培训师证书者优先。
④　热爱教育，擅长与中小学生沟通，细节把控力强，能承受课程迭代及高峰期的工作压力。
⑤　主导研发的课程被学校采用，或有机器人科普展、创客空间课程研发经历者优先。
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你需要做：
吃透20余种机器人功能，为不同学段孩子设计“1日启蒙+3日进阶”核心课程；
编写教案、课件、操作手册，让兼职教师也能轻松落地高质量课程；
收集反馈快速迭代，让课程既有知识性又有孩子喜欢的趣味性。
我们希望你：
3年以上机器人/创客/研学课程研发经验，懂中小学科学课标，会用PBL等教学方法；
能快速上手机器人设备，把技术点转化为孩子能理解的实操任务；
热爱教育，细节控，持有教师资格证或机器人培训师证书者优先。