1、深刻理解“好成绩是规划出来的”核心理念，准确把握“学习路径（三维四步）”“项目制课堂（周末赛）”的核心逻辑，落地“日日练+周末赛”的教学模式。
2、根据学生的理工科基础（如数理化知识掌握程度）、成绩目标，拆解“三维四步”流程，制定个性化学习计划。
3、了解项目制课堂（周末赛）的设计与实施逻辑，结合理工科知识（如实验操作、问题解决）设计项目主题，辅助完成课堂引导与效果评估。
4、清晰讲解理工科学习规划逻辑、项目制课堂对成绩提升的价值，及时反馈“日日练”进度与“周末赛”成果，解决规划落地中的问题。
5、推动理工科“日日练”的日常监督（如习题批改、知识点强化）与“周末赛”的组织配合，确保学习规划与教学方法有效落地，助力学生达成理工科成绩目标。
任职资格：
1、本科及以上学历，师范类工科专业优先，有教资证优先。
2、热爱教育行业，具备良好的沟通能力与亲和力，细心严谨。
3、具备2年以上教育规划、课程设计、理工科教学或相关教学服务经验。