学前教育课程设计实习生 (AI儿童智能硬件方向 - 0-6岁)

信息搜集与整理能力：
1.能够根据要求，高效、准确地搜集特定主题（如“动物认知”、“情绪管理”）的儿童音频内容资源（主要在QQ音乐或其他合作平台）。
2.能够对搜集到的内容进行初步的整理、分类和归纳。
内容标注与标签化支持：
1.学习并应用内容标签体系（如主题、年龄段、发展领域、风格等）。
2.能够根据既定规则，对音频内容进行准确的基础信息录入和标签标注。
三、 加分项
1.实践经验： 有在幼儿园、早教中心、儿童图书馆、儿童媒体/出版社实习或志愿者经验。
2.内容创作/编辑兴趣： 有撰写儿童故事、儿歌歌词、活动方案，或编辑儿童内容的兴趣或尝试（如运营过相关自媒体、参与过校园儿童剧等）。
3.音乐/音频背景： 有一定的音乐素养，对儿童音乐（儿歌、古典乐启蒙）有特别兴趣或了解。
4.技术亲和力： 对AI、推荐算法有基础认知或浓厚兴趣，愿意学习相关内容。
5.语言能力： 优秀的英语读写能力，能查阅国外儿童教育资料。
5.工具技能： 基础使用过数据分析工具（如Excel数据透视表、图表制作）、协作文档（如飞书文档、腾讯文档）或简单的音频编辑软件。