少儿数学思维老师

数学思维导师 / 数学思维启发老师
我们寻找的不是传统的“解题教练”，而是点燃孩子思考火花的“领路人”。
如果你相信数学是美妙的语言、是思考的体操、是探索世界的钥匙，而不仅仅是试卷上的分数，那么欢迎你加入我们。
职位概述：
作为数学思维老师，您将超越传统数学教学，专注于培养学生的核心数学思维能力（如逻辑推理、空间想象、分类归纳、解决问题等）。您将通过精心设计的探究式活动、游戏和项目，引导学生主动发现数学规律，享受思考的乐趣，建立强大的思维底层架构，并自信地应对未来的挑战。
核心职责：

1. 课程设计与教学：
   
   • 为3-12岁不同年龄段的学生，设计并实施生动有趣的数学思维课程。
     
   • 运用情景化、游戏化、项目式学习等教学方法，将抽象的数学概念转化为孩子可操作、可体验的活动。
     
   • 熟练使用教具（如逻辑积木、数棒、棋类、思维谜题等）和数字化工具辅助教学。
     
2. 学生引导与评估：
   
   • 观察并理解每个学生的思考路径，提供个性化引导，鼓励发散性思维和多种解决方案。
     
   • 关注学生的思维过程而非仅仅答案，通过有效的提问激发深度思考。
     
   • 设计过程性评估，记录学生的思维成长，并定期向家长提供有洞察力的反馈。
     
3. 协作与沟通：
   
   • 与教研团队紧密合作，参与课程迭代与教学资源开发。
     
   • 与家长保持积极、专业的沟通，传递数学思维教育理念，形成家校共育合力。
     
4. 专业成长：
   
   • 积极参与教学研讨、培训，持续精进在儿童心理学、认知发展及数学教育领域的专业知识。
     

我们希望你具备：

• 必备条件：
  
  • 专科及以上学历，数学、教育学、心理学、理工科等相关专业优先。
    
  • 对数学有深厚的热爱和深刻的理解，自身具备优秀的逻辑思维能力。
    
  • 出色的沟通表达能力和感染力，能吸引孩子的注意力并清晰地传递思想。
    
  • 极强的耐心、责任心和同理心，尊重儿童的认知发展规律。
    
  • 具备优秀的课程解读和执行能力。
    
• 优先条件：
  
  • 拥有幼儿或小学阶段数学思维、奥数启蒙、STEAM教育或相关领域教学经验。
    
  • 熟悉主流数学思维教育体系。
    
  • 有课程开发或教研经验者尤佳。
    
  • 具备良好的创新能力和游戏设计思维。
    

我们为你提供：

• 有竞争力的薪酬体系： 底薪 + 课时费 + 绩效奖金。
  
• 系统的成长路径： 完整的入职培训、持续的导师指导、清晰的职业发展通道（教学/教研/管理方向）。
  
• 创新的工作环境： 开放、协作、以孩子为中心的团队氛围，支持你实践教育理想。
  
• 优质的资源支持： 丰富的国内外教研资源、先进的教具和教学平台。
  
• 完整的福利保障： 五险一金、带薪年假、节日福利、定期团建等。