软件科技公司项目总监要

岗位核心定位

统筹软件全品类研发项目的全生命周期管理，深度融合教育行业场景与软件研发逻辑，带领跨职能团队完成从需求落地、技术研发到上线迭代的全流程管控，兼顾项目交付质量、研发效率与教育产品的实用性，实现项目商业价值与教育价值双落地。

一、核心硬性要求

1. 本科及以上学历，计算机科学与技术、软件工程、项目管理、教育技术学等相关专业，5年及以上软件研发相关工作经验，3年及以上项目总监/研发项目负责人管理经历；有K12/初高中升学教育软件研发项目经验者优先。
2. 具备扎实的技术功底+项目管理双核心能力：精通Java/Python/Go（后端）、Vue/React（前端）等至少一类主流研发技术，熟悉教育软件研发全流程（需求分析、架构设计、编码开发、测试联调、部署上线、迭代优化），能独立评审技术方案、把控技术风险；精通瀑布式、敏捷（Scrum/Kanban）等项目管理方法论，持有PMP/ACP/软考高级（信息系统项目管理师） 等专业认证者优先。
3. 深度理解教育行业核心场景与需求：了解教研备课、学情分析、题库建设、在线授课等教育核心场景的产品设计与研发要点，能精准衔接教研、产品、运营团队，将教育需求转化为可落地的研发项目方案，避免技术研发与教育实际脱节。
4. 具备规模化团队管理与跨部门协同能力：有带领20人以上跨职能研发团队（产品、前端、后端、测试、运维）的实战经验，擅长团队搭建、能力培养、绩效管控与激励；能高效协调研发、教研、市场、运营等跨部门资源，解决项目推进中的核心瓶颈，推动项目高效落地。
5. 具备项目全维度管控能力：能独立制定研发项目整体规划，精准把控项目进度、成本、质量、范围四大核心指标，建立完善的项目风险预警与应对机制，能有效识别并解决技术、资源、需求变更等各类项目风险，保障项目按时、按质、按预算交付；有教育软件项目商业化落地、版本迭代优化的全流程管控经验者优先。

二、专业能力要求

1. 具备技术架构与方案评审能力：能结合教育软件的用户规模（如万人级在线并发）、业务特性，评审并优化系统架构，兼顾系统的稳定性、扩展性、安全性与实用性，适配教育场景的高频使用需求（如在线答题、直播授课）。
2. 具备数据驱动的项目优化能力：能通过研发效率、bug率、交付周期、用户体验等核心数据，分析项目问题并推动迭代优化；能结合教育产品的使用数据（如学情数据、功能使用率），推动研发项目的版本升级，提升产品核心竞争力。
3. 具备教育软件行业资源整合与创新能力：关注智慧教育、AI教学、智能题库等教育软件行业新技术、新趋势，能将AI大模型、个性化推荐、大数据分析等技术融入教育软件研发，推动产品技术创新；有教育软件与第三方系统（教务、题库、支付）对接整合的实战经验者优先。
4. 具备完善的文档撰写与汇报能力：能独立输出研发项目规划书、技术方案评审报告、项目进度报告、风险分析报告、项目总结报告等正式文档，能向公司高层清晰汇报项目进展、核心问题与解决方案，提供专业的决策依据。

三、软性素质要求

1. 以结果为导向，具备强烈的商业意识与教育价值思维，兼顾项目研发交付与产品商业落地、教育场景适配，推动项目实现商业价值与教育价值双赢。
2. 具备优秀的问题解决与抗压能力：面对教育需求变更、技术难题、项目延期等复杂问题，能快速拆解问题、找到核心解决方案；能适应教育软件行业的项目迭代节奏，承受高强度的工作压力，应对突发项目问题。
3. 具备严谨的逻辑思维与细节把控能力：对研发项目的各个环节（需求对接、方案设计、编码测试、上线验收）严格把控，重视细节，避免因技术细节问题影响教育产品的使用体验。
4. 具备开放的学习心态与团队赋能意识：愿意主动学习教育行业新政策、新场景与软件研发新技术，持续迭代自身能力；擅长挖掘团队成员潜力，通过培训、指导、实战等方式提升团队整体研发与项目管理能力，打造高绩效研发团队。
5. 具备良好的沟通与共情能力：能精准对接教研、运营等非技术团队，用通俗的语言传递技术逻辑，同时能理解教育从业者的核心需求，推动技术与教育的深度融合。

四、加分项

1. 有初高中升学辅导/复读类教育软件研发项目管理经验，熟悉升学考试考点、学情分析、个性化辅导等核心场景研发逻辑者优先。
2. 有AI大模型在教育软件（如智能答疑、个性化备课、题库生成）中的落地研发与项目管理经验者优先。
3. 具备跨区域/分布式研发团队管理经验，能统筹多地研发资源完成项目交付者优先。
4. 了解教育行业相关政策与规范，有教育软件产品备案、资质申请相关项目经验者优先。
5. 有教育科技公司研发管理、产品商业化落地双重经验，能推动研发项目与市场、运营协同落地者优先。