北京春启星禾教育咨询有限公司

十几年一线康复教育经验及融合教育经验老师创办团队。国际行为分析师培训及督导团队
完善的晋升体系及全方位的培训体系。老带新为新人保驾护航。

简介

机构成立于2018年，注册于2021年3月。“扬帆启慧”，以“助特殊儿童扬起成长之帆，启智慧之光照未来之路”为核心理念，专注为有特殊需求的儿童（如自闭症谱系、发育迟缓、学习障碍等）提供全周期科学干预的专业康复服务与个性化支持，助力孩子融入生活、自信成长。
一、全周期科学康复干预体系

依托专业康复团队（含特教老师、康复治疗师、心理辅导师），围绕儿童成长不同阶段的核心能力发展需求，构建“评估-规划-干预-反馈-调整”的全周期科学干预闭环：

1. 精准评估阶段：通过标准化评估工具与个性化观察，全面分析儿童的发展水平、能力短板与优势潜能，为干预提供科学依据；

2. 定制规划阶段：结合评估结果，为儿童制定短期、中期、长期的康复目标，定制语言沟通、社交互动、认知理解、生活自理等专项训练计划；

3. 科学干预阶段：采用应用行为分析（ABA）、执行功能训练、结构化教学（TEACCH）等主流方法，兼顾儿童生理与心理发展，实施多维度干预；

4. 反馈调整阶段：定期跟踪儿童干预效果，通过阶段性评估反馈进展，动态优化干预方案，确保干预策略贴合儿童成长节奏；

5. 家庭融合阶段：定期开展家长培训、家庭康复指导，让康复效果延伸至家庭场景，形成“机构+家庭”联动支持体系，巩固全周期干预成果。
二、影子老师全周期支持服务

针对特殊儿童融入校园、集体生活的全周期需求，提供“一对一”影子老师驻校/驻班支持，覆盖校园适应全阶段：

1. 入学适应期：帮助孩子理解课堂指令、跟上教学节奏，减少注意力分散、情绪行为问题，快速适应校园环境与集体生活流程；

2. 校园融合阶段：在集体活动中引导孩子学习同伴互动规则，逐步提升主动社交意识与技巧，建立校园社交联结；

3. 独立发展期：逐步减少辅助力度，协助孩子独立参与校园活动，同时搭建家校沟通桥梁，让学校更精准地理解孩子需求，为孩子独立融入校园奠定基础。

自成立以来，“扬帆启慧”始终以“尊重差异、因材施教”为原则，用专业与耐心陪伴每一位特殊儿童，通过全周期科学干预与支持，让每一份独特都能在适宜的成长路径中，绽放属于自己的成长光芒。