更新于 3月25日

高校行政管理

面议
  • 北京海淀区
  • 小西天
  • 经验不限
  • 硕士
  • 校园
  • 招1人

职位描述

高校行政行政管理寒暑假应届毕业生北京生源高校事业编
一、招聘岗位信息
(一)招聘单位:北京师范大学总务部保卫处

(二)岗位名称:消防管理岗

(三)专业要求

01哲学

02经济学

03法学

04教育学

05文学

06历史学

07理学

08工学

12管理学
(四)生源类型:京内生源

(五)招聘人数:1人

(六)岗位职责和任务内容
1.维护校园消防安全、危险物品管理工作和学校消防管理办公室日常工作;
2.监督检查消防设施、设备、器材的使用与管理以及消防基础设施的运转情况,定期组织检验、检测和维修;
3.开展全校性消防安全教育培训,组织消防演练,普及消防知识,提高师生员工的消防安全意识、扑救初起火灾和自救逃生技能;
4.受理各单位新建、扩建、改建及装饰装修工程和公众聚集场所投入使用、营业前消防行政许可或者备案手续的校内备案审查工作,督促其向上级消防管理部门进行申报,协助上级消防管理部门进行建设工程消防设计审核、消防验收或者备案以及公众聚集场所投入使用、营业前消防安全检查工作;
5.建立健全学校消防工作档案及消防安全隐患台账;
6.完成上级领导交办的其它工作任务。
二、遴选引进条件
1.具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法,无违反校纪、党纪及违法等情况,具有正常履行职责的身心条件。
2.恪守高等学校教师职业道德规范,具有较强的政治素质和良好的思想品德,具有创新、求实、协作、奉献的精神,忠于职守、勤勉尽责、勇于担当,具有较强的服务意识。
3.热爱高校教育管理与服务工作,熟悉国家和学校的教育政策。有较强的组织管理能力、协调能力、语言表达能力,具备公文写作与处理的基本知识和能力,能够运用外语进行日常工作交流,熟练运用各类常用办公软件,具有相关专业背景与专业能力。
4.应聘者应为具有硕士研究生及以上学历的2026年高校应届毕业生(不含各类委培生、定向生),2026年8月31日前取得学历证、学位证,可正常办理2026年就业户档手续。留学回国人员需符合教育部留学服务中心关于在京就业落户的要求。
5.硕士不超过30岁(1996年1月1日以后出生),博士不超过35岁(1991年1月1日以后出生)。
6.有以下情形之一者不得应聘:①曾受过刑事处罚的,被开除党籍、公职的;②在各级公务员考录、事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违纪行为(仍在禁考期)的;③曾有学术不端等不良行为的;④按照《事业单位人事管理回避规定》,聘用后构成回避关系的;⑤存在法律法规规定不得招聘为事业单位工作人员其他情形的;⑥已报名北京师范大学专职辅导员(包括双肩挑辅导员和全职辅导员)的;⑦与我校在职在编教职工或其配偶存在近亲属关系,或是我校在职在编教职工近亲属的配偶的。经应聘者申报、资格审查、笔试、面试、政审与体检、学校审议、公示等环节确定聘用人选。
三、招聘流程
经应聘者申报、资格审查、笔试、面试、政审与体检、学校审议、公示等环节确定聘用人选。

(一)线上报名

考生根据招聘启事中岗位设置情况在报名系统中选择1个意向岗位报名,并选是否接受调剂。

(二)岗位调剂

招考期间,接受调剂的考生,可根据通知的调剂岗位需求,自愿报名参加调剂岗位的面试。

(三)报名系统网址及二维码:

bnujghr.bnu.edu.cn


系统开放时间:3月23日-4月8日24:00

(四)联系方式:

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四、聘用方式及薪酬待遇

事业编制聘用,薪酬待遇遵照国家和学校相关待遇执行,提供优质的基础教育资源。

五、报名方式及相关说明

请应聘者按照报名规则认真阅读岗位专业要求和遴选条件后,于4月8日24:00前登录报名系统填写报名信息,该报名系统是唯一有效的报名渠道,逾期不予受理。

通过资格审查的应聘者,方可参加笔试。资格审查结果及笔试相关安排会在报名系统予以通知,请及时关注。

资格审查贯穿招聘全过程。在招聘过程的任一考核环节,若发现考生不符合报考资格条件的情况,均将取消考生报考资格或聘用资格。

工作地点

北京市海淀区新街口外大街19号

认证资质

营业执照信息

职位发布者

刘女士/行政办公室主任

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公司Logo北京师范大学
北京师范大学(Beijing Normal University)简称“北师大”,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,设有研究生院,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的综合性全国重点大学。未来教育高精尖创新中心是隶属于北京师范大学的二级单位,是北京市政府支持建设的首批高精尖中心之一,服务于北京全国科技创新中心建设及“高精尖”产业结构调整,是以教育科技创新为核心方向的高水平国际化创新平台,是科技体制机制改革与创新的桥头堡。中心的核心使命是推进互联网时代教育公共服务从数字化转型到智能化,基于大数据,用互联网+的思路助力教育深化综合改革,构建智能教育公共服务新模式,支持“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的中国教育梦实现。中心积极推动基础教育从班级授课的标准化教育向线上线下融合的个性化、精准化、多样化教育体系转型,从实现配置公平、机会公平向实现获得公平转型,从政府单一教育供给向开放办学、多渠道多元教育供给转型,全面探索移动互联时代的创新教育业务形态和治理方案,在此基础上,探索未来教育与未来学校的发展方向。中心汇聚了北京师范大学教育技术、学科教育、教育心理、信息技术等领域的知名教授和一流智力资源,通过双聘、专职聘任、兼职聘任、项目合作等多种方式,汇聚了不同领域人才,这些多层次、多学科人才满足了中心多项研究工作开展的需要。并与美国斯坦福大学、芬兰赫尔辛基大学等一流大学合作,建设中芬联合学习创新研究院、Siegler创新学习研究中心和教育大数据研究中心。以事聚人,主动发起以“2030未来学校”和“人工智能教师”为主题的国际合作项目,同来自美国、英国、芬兰、加拿大、新加坡等国家,近二十所大学的研究人员开展深度合作,引进国际智力服务于中国教育的发展。
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