400-885-9898
职位描述
机器人应用机器人设计学术/科研学校/学历教育培训/辅导服务工业自动化
岗位职责：
1、制定专业建设发展规划和年度建设计划；主持修订和完善人才培养方案；按本专业评估指标体系开展专业建设，负责各级各类专业评估工作。
2、提出专业课程建设和改革方案，完善课程内容和结构；开展专业相关教材建设，选用和编写体现本专业特点，符合本专业需要的教材。
3、开展本系师资队伍建设工作，构建教学梯队，提高教师专业素养，形成较强的专业教学团队，提高教师教科研能力。
4、制定专业实训室、实习实训基地建设方案，确保专业实践教学有效开展。
5、组织和带领本专业教师积极开展教科研活动，申报教研科研课题；主动联系和承接校企合作横向项目。
6、能够承担专业核心课程教学任务
7、完成领导其他交办的工作
任职要求：
1、本科及以上学历，机械工程、自动化、电子信息、控制工程等专业（机器人研究方向）。
2、有机器人工程、工业机器人等方面研究或实践经验，具备机器人视觉、力学等相关知识。有机器人运动控制、结构设计相关经验或有相关项目、课题经验者优先。
3、熟悉高等职业教育教学规律，具有本专业或相近专业建设和管理工作经历，擅长带领团队，有培养青年教师的热情和经验；
4、具备较强的专业建设与科研能力，能牵头制定专业发展规划与人才培养方案，并有主持省级及以上教学改革、科研或产教融合项目的经验；
5、熟悉相关专业领域前沿技术与行业趋势，具备卓越的团队组织、资源整合及深化产教融合的能力。
1、制定专业建设发展规划和年度建设计划；主持修订和完善人才培养方案；按本专业评估指标体系开展专业建设，负责各级各类专业评估工作。
2、提出专业课程建设和改革方案，完善课程内容和结构；开展专业相关教材建设，选用和编写体现本专业特点，符合本专业需要的教材。
3、开展本系师资队伍建设工作，构建教学梯队，提高教师专业素养，形成较强的专业教学团队，提高教师教科研能力。
4、制定专业实训室、实习实训基地建设方案，确保专业实践教学有效开展。
5、组织和带领本专业教师积极开展教科研活动，申报教研科研课题；主动联系和承接校企合作横向项目。
6、能够承担专业核心课程教学任务
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任职要求：
1、本科及以上学历，机械工程、自动化、电子信息、控制工程等专业（机器人研究方向）。
2、有机器人工程、工业机器人等方面研究或实践经验，具备机器人视觉、力学等相关知识。有机器人运动控制、结构设计相关经验或有相关项目、课题经验者优先。
3、熟悉高等职业教育教学规律，具有本专业或相近专业建设和管理工作经历，擅长带领团队，有培养青年教师的热情和经验；
4、具备较强的专业建设与科研能力，能牵头制定专业发展规划与人才培养方案，并有主持省级及以上教学改革、科研或产教融合项目的经验；
5、熟悉相关专业领域前沿技术与行业趋势，具备卓越的团队组织、资源整合及深化产教融合的能力。
工作地点
原阳县河南新乡工商职业学院
认证资质
营业执照信息
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职位发布者
周先生/HRBP
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北京打造前程互联网教育科技有限公司河南分公司北京打造前程互联网教育科技有限公司河南分公司是一家集互联网职业教育、大学生在线创新创业平台、校园电商、智慧校园等互联网产业为一体的互联网公司，致力于构建基于校园的互联网产业生态圈。互联网职业教育采用“校企共建专业-共建院系-独立学院-院系托管-股份改造”的发展模式，培养“互联网+”时代高质量应用技能型人才；大学生在线创新创业平台为企业招聘、学生参与企业项目、创业等提供空间；校园电商采用“O2O”模式服务在校师生；智慧校园集学生学习、教师教学、师生生活智能化管理，校园智能化管理为一体，打造智能化的校园管理模式。将互联网融入校园，实现互联网教育与互联网产业的结合。发展历程 2008◆与中国科学院大学工程管理与信息技术学院、IBM、浙大网新等单位共同完成互联网核心岗位职业教育培养方案。◆携合作之势，依托资源优势，与中南大学、长沙科技职业学院、华中科技大学等高等院校展开合作，创建新的教育体系，制定互联网企业白领人才培养战略，人才培养进入新阶段。 2009◆在北京、上海、广州、杭州、深圳成立实习就业中心，与国内知名企业成立合作联盟。 2010◆与河南师范大学合作共建“互联网教学改革专业”。 2011◆与河南工业大学合作共建“互联网教学改革专业”。 2012◆获得American Century Investments 1000万美元的A轮融资。 2013◆荣获“中国品牌教育机构50强”，“2012年度十大教育集团”。 2014◆成立北京打造前程教育投资有限公司◆构建互联网应用技能型人才培养方案，完成FC-JAVA/FC-MI/FC-EB 2.0课程体系。培养战略，人才培养进入新阶段。 2015◆与河南工学院（原河南机电高等专科学校）合作共建“互联网教学改革专业”。◆与河南机电职业学院合作共建“互联网教学改革专业”。 2016◆与郑州职业技术学院、郑州财税金融职业学院等院校开展合作，合作共建“互联网教学改革专业”。◆成立新业务部，构建基于校园的互联网产业生态圈。◆与河南省教育厅联合成立“河南省大学生创新创业中心”。
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