语言认知社交老师

岗位要求:
智力障碍、孤独症儿童老师。
教育、康复专业背景，有教师资格证证、康复治疗师证优先；
爱心、耐心、责任心是基本要求，有较强的抗压能力和良好的沟通能力；
职位描述:
1. 教学形式：1v1教学、小组教学、亲子教学、家庭康复指导等；
2.制定和执行儿童康复计划：根据特殊儿童的发展水平和康复需要，制定和执行个别化教育计划；
3. 康复与训练：针对特殊儿童的特殊需求，进行必要的康复训练，如言语训练、认知训练、感统训练等；
4. 家校沟通：与家长保持密切联系，定期沟通学生的发展和家庭教育建议，家校联合共同帮助儿童全面成长；
5. 安全与卫生：严格执行安全、卫生保健制度，确保学生在中心的安全和健康；
6. 创设教育环境：创设适宜的教育环境，开展有针对性的教育活动，促进儿童的全面发展。
上班时间：
1、工作日8:30-12:00,1:30-5:30；
2、周末双休，法定假日休息；
每年带薪年假。
培训考核期：1个月。
机构简介：
合肥市包河区天情特殊儿童康复中心成立于2010年10月，隶属包河区残联管辖，是一家民政注册的非盈利性的公益机构。主要从事1—10岁孤独症儿童、智障儿童的早期干预康复、教育培训等项目。
中国残联“七彩梦行动计划”定点单位、安徽省救助残疾贫困儿童“民生工程”定点单位；合肥市“同类机构规范化管理试点单位”。
“天情康复”自成立开办以来，始终秉着科学引导、优化创新的理念,组建教研小组，不定期前往国内知名机构考察学习，吸收最新的康复理念，并且开发出有自己机构特色的康复体系。天情以语言康复为教学特色，有针对性的对特殊儿童进行语言矫治、语言开发，机构运营过程中不断完善教学体系,受到了广大家长、社会的认可；机构还同时开设了孤独症儿童融合教育课题，让每个孤独症儿童分阶段康复训练、社会融入，由“基本能力康复班——内部融合教育班——普幼、普小融合班”组成社会融入体系。
校区：合肥校区、六安校区。