班主任

岗位职责
一、学生管理与教育
1、日常行为管理：负责班级日常管理，监督学生出勤、仪容仪表等，维护班级秩序，营造良好学习环境。
2、思想教育引导：关注学生思想动态，开展理想信念、道德品质等教育活动，引导树立正确三观。
3、心理健康辅导：关注学生心理健康，及时发现心理问题并提供帮助或转介专业心理咨询。
二、教学协调与支持
4、学习督促：协助各科教师，了解学生学习情况，督促制定学习计划，鼓励进步，解决学习困难。
5、教学反馈：定期与教师沟通，反馈学生意见建议，共同提高教学质量。
6、组织学习活动：组织学习经验交流等活动，激发学习兴趣，培养自主学习能力。
三、班级建设与活动组织
7、班级文化建设：确定班级目标、班训等，组织设计班级环境，营造积极向上的班级文化。
8、班委会建设：选拔培养班干部，指导工作，定期召开班会，提高自我管理能力。
9、活动组织策划：组织文体、社会实践等活动，增强班级凝聚力，促进全面发展。
四、家校沟通与合作
10、定期沟通：通过家长会、家访等与家长保持联系，反馈情况，了解在家表现，共同教育学生。
11、家校合作活动：组织家长参与学校活动，听取意见建议，形成教育合力。
12、特殊情况处理：学生出现问题或突发事件时，及时与家长沟通，共同协商解决。
五、其他工作
13、信息管理：负责学生信息收集整理，建立档案，记录表现和成绩等，为教育提供依据。
14、完成学校任务：执行学校各项规章制度，完成招生、就业等临时性工作任务。
15、自身专业发展：参加培训学习，提高教育教学和班级管理能力，不断反思改进工作。
任职要求
1、年龄不超过35周岁
2、有中职、技工班主任经验
3、有政教处、学生处、团委等工作经验者优先录用
4、接受应届毕业生，性格开朗，热爱教育行业，工作积极主动。