DSE/AP学科教师（FT/PT）

岗位职责 (Responsibilities)
1. 学科教学与课程实施
负责高中阶段DSE（香港中学文凭考试）或AP（美国大学先修课程）相关学科的教学工作，涵盖数学、英语、物理、化学、生物、经济、历史等方向。
根据DSE或AP课程大纲要求，设计并实施高质量的教学计划、教案与评估方案，确保教学内容精准对标考试要求。
深入理解DSE与AP课程体系的差异，能够根据学生升学目标灵活调整教学重点与策略。
2. 学生备考与学业支持
系统性地指导学生进行DSE或AP考试的备考，包括知识点梳理、真题训练、应试技巧与时间管理策略。
定期设计并执行单元测试、模拟考试等评估方案，批改作业并提供及时、个性化的学业反馈。
针对学生薄弱环节制定专项提升计划，为需要额外支持的学生提供个性化辅导。
3. 跨课程体系协作
与学科组同事协作，共同开发与优化适用于DSE与AP课程的教学资源与评估工具。
参与跨课程体系的教研活动，探索DSE与AP课程在知识点衔接、教学方法融合方面的实践。
根据考试动态与教学反馈，持续优化课程内容与教学策略。
4. 家校沟通与学术支持
定期通过家长会、书面报告、一对一沟通等形式，与家长保持有效沟通，反馈学生学业进展与备考情况。
与班主任、升学指导部门协作，为学生提供课程选择建议与升学路径规划支持。
积极参与学校学术活动，如学科竞赛指导、公开课展示、招生开放日等。
任职要求 (Requirements)
学历背景
所授学科相关专业本科及以上学历，硕士学历或海外留学背景者优先。
持有教师资格证。
教学经验
核心要求：具备2年以上DSE或AP课程的教学经验，熟悉其课程大纲、考试结构与评分标准。
优先考虑：同时具备DSE与AP双课程教学经验，能够胜任跨体系教学任务者。
有指导学生在DSE或AP考试中取得优异成绩的案例者优先。
有相关学科竞赛指导经验者优先。
专业能力
学科知识扎实，能够清晰阐释核心概念与高阶应用。
熟悉DSE与AP课程体系的特点、差异及对应的升学路径。
具备优秀的课程设计能力、教学资源开发能力与学生学业评估能力。
能够针对不同课程体系的考试要求，设计有效的备考策略。
语言能力
英语能力优秀，能够进行全英文或双语授课（AP课程要求全英文或双语教学能力）。
中文普通话流利，能够满足家校沟通需求。
粤语沟通能力可作为加分项（针对DSE方向教学与家长沟通）。
个人素质
热爱教育事业，具备极强的责任心、耐心与亲和力。
拥有出色的课堂管理能力、跨文化沟通能力与团队协作精神。
适应多元化的教学环境，具备持续学习与反思的能力。