少儿英语老师

岗位职责
1. 课程设计与教学实施
- 根据3-12岁儿童的学习特点，设计趣味性、互动性强的英语课程，涵盖听、说、读、写基础技能；
- 运用游戏、歌曲、故事、情景模拟等多样化教学方式激发学生学习兴趣；
- 合理使用教具、多媒体工具（如PPT、动画、互动白板等）辅助教学。
2. 课堂管理与学生发展
- 维护课堂秩序，确保教学环境安全、有序，灵活应对儿童的课堂行为问题；
- 观察并记录学生课堂表现，定期反馈学习进度，制定个性化辅导方案；
- 培养学生英语学习习惯和跨文化沟通能力。
3. 家校沟通与协作
- 定期与家长沟通学生学习情况，解答家长疑问，提供家庭教育建议；
- 协助机构开展家长会、开放日等活动，展示教学成果。
4. 教学研究与活动组织
- 参与教研会议，优化课程体系和教学方法；
- 策划并组织英语主题活动（如节日派对、演讲比赛、戏剧表演等）。
5. 其他职责
- 协助完成学生考级、竞赛等辅导工作；
- 配合机构完成招生宣传、课程推广等任务。
任职要求
1. 基本条件
- 学历：本科及以上学历，英语教育、学前教育、语言学等相关专业优先；
- 证书：持有英语教师资格证（TESOL/TEFL/CELTA等国际认证优先）；
- 语言：英语口语流利，发音标准，具备全英文授课能力（需提供专四/专八、雅思6.5+、托福90+等证明）。
2. 经验与技能
- 1年以上少儿英语教学经验，熟悉主流教材（如牛津、剑桥、新概念少儿版等）；
- 掌握儿童心理学知识，擅长通过肢体语言、表情、教具调动课堂氛围；
- 熟练使用办公软件及教学设备（如互动白板、AI教学工具）。
3. 个人素质
- 热爱教育事业，具备责任心、耐心和亲和力，能与儿童有效互动；
- 具备良好的沟通能力、团队协作精神及创新能力；
- 形象阳光，举止得体，无不良行为记录。
4. 加分项
- 熟悉CLIL（内容与语言整合教学法）或自然拼读（Phonics）教学法；
- 有海外留学或工作经历，了解多元文化。
备注
- 该岗位需适应周末及节假日工作（根据机构排课调整）；
- 入职后需接受机构统一的教学体系培训。