岗位职责:
(1)确保课程的顺利进行以及课堂秩序
(2)协助组长准确书写教育康复方案并及时整理及归档
(3)配合组长完成疗效管理、家长培训等专业项目
(4)进行有效授课,准确记录数据并有效规整
(5)协同完成各种儿童群体的综合能力评估及教育康复训练
我们期望遇到这样的你:
1、特殊教育、心理、康复、学前教育、医学、言语病理学等专业的本专科毕业生,有相关教学、康复经验者优先;
2、持有中康协颁发的《孤独症康复教育上岗培训合格证》、教师资格证者优先;
3、热情,积极向上,善于沟通,形象气质佳,自驱力强。
【热爱激情】热爱特教事业,喜欢小孩子(2~12岁特需儿童),有亲和力,有强烈的使命感;
【善于沟通】条理逻辑清晰,能主动沟通、反馈问题,善于求助他人、当成熟的“麻烦精”,与家长良好互动,与团队成员合作共赢;
【持续成长】拥抱变化、勇于创新,严于律己,持续学习。灵活运用教学方法,善于总结和观察,学会在挫折中成长。
【合作分享】学会相信、欣赏、认可他人,共担共享、成人达己,与团队共赢。