私立学校初中老师

招聘职位：
中学语文教师、英语教师、雅思英语老师、数学教师，信息技术教师，地理教师，生物教师，化学教师
岗位职责：
教学：熟悉本学科教学大纲和教材，对教学内容有充分准备，采用适当的教学方法，创造真正的学习环境，激发学生兴趣、启发学生思维、培养学生自主学习的习惯和能力；
教研：积极参加本学科教研工作、跨学科教研及相关活动设计；
创新：在学科领域、教育资源和教学方法上保持与时俱进，根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新；
育人：观察、记录和评估学生的学习情况，为个性化教学制定合理的目标和评估方式；持续关注学生身心成长，并与家长做好有效沟通；
自我成长：具有好奇心和自我成长能力，对人的发展持开放心态，有在创新教育领域工作的热情，乐于主动学习、思考和创新。
任职要求：
1、本科及以上学历，具有扎实的专业功底，相关学科学习背景；
2、三年以上学校相关课程教学经验；
3、了解孩子，善于掌握学生的心理特征和学习特点，因材施教灵活教学，能根据学生发展变化，在教学上不断创新；
4、视野开阔，知识面广，善于培养学生学习兴趣，激发学生信心；
5、亲和力强，善于解决问题，有良好的沟通能力和团队合作精神。
蒙斯坦融合部介绍：
充满活力的国际教育社群，面向未来的融合部
蒙斯坦融合部成立于2015年，是燕郊唯一一所真正意义上的九年一贯制双语学校，包含小学部和中学部，在燕郊地区率先开启义务教育阶段的创新型国际教育模式。
作为一所面向未来的学校，我们一直在持续不断地探索顺应时代发展的教育方式，推动教育结构和固有偏见的改变，培养学生扎根中国文化，拓展国际视野，以中国文化之自信，真诚而勇敢地面对人生成长议题，用积极行动促进我们作为本土多元化国际教育社区的形成。
长期主义教育观
我们以长期主义教育价值观为前提，关注学生成长的需要和节律，获取知识和技能的同时，
塑造学生坚韧有力的品格，帮助每个学生寻找适合的成长路径，发展学生的自主创造力，持久激发学生的学习意愿以及终身成长的能力。
一所对学生来说更友好的学校
我们致力于为家庭和学生提供平等的、互相信任的、尊重不同个性权利的环境，我们以看见每个学生，并能建立亲切和个性化关系的师生比结构，开放、平等的团队氛围和建议议事流程，高效课程的学术打磨，多样化的课程设计及执行，基于人一生发展的长期目标，呵护每一个孩子的自我成长能力，培养属于未来的具有自主成长策略的新型学习者。
我们以国家课程为基础，并基于教育的长期主义理想，创建了独特的『整体学科观』、跨学科融合，学术型高效课程、多样化评价统和成长型师生关系，在这里看见每个人的天赋，并推动每个孩子具有天赋的自我成长及价值实现。激励学生充分运用自己的认知、行为、技能和情感，共同创造包容性的，具有安全感和归属感的学习型社区。
来自多元视野的师资团队
融合部有一群爱孩子，爱知识，爱教育的老师，共同探索教育。他们毕业于北京大学、中国人民大学、香港中文大学、英国杜伦大学、美国亚利桑那州立大学、中科院大学、北京语言大学、华中师范大学、陕西师范大学等国内外知名大学。从经历来讲，有曾在国外留学并工作多年的归国教师，有来自传统师范行业教龄20多年的资深教师，有曾任职于爱迪学校、日日新学校、德闳学校等国内知名学校的教研骨干。
在老师这个身份之外，他们还是公益机构的社会工作者、专栏作家、独立艺术家、乐队主唱、翻译等，这种多元化的思考方式和视野，带给学生更丰富的世界。
工作地点：北京东燕郊创意谷街金子塔学校