特殊教育认知老师

岗位内容： 1. 为特殊教育（自闭症）需求的学生设计并实施个性化干预训练 2. 评估和记录学生的学术进步和行为表现，提供必要的支持和指导。 3. 协调家长、医师、心理学家、社会工作者和其他相关人员，以确保学生获得全面的支持和服务。 任职要求： 1. 具备相关领域的证书 2. 具有至少两年的特殊教育教学经验。 3. 熟悉多种特殊教育技术和策略，能够快速适应学生的需求。 4. 具有优秀的沟通技巧，并能与课程相关联的老师进行协作和合作。