职位描述
学校将对所有职位的候选人进行适当深度和严密的背景调查。所有员工必须无犯罪记录并通过其他严格的安全检查,遵守校园安全制度和程序。
工作地点: 长宁武定校区
入职时间: 2026年8月
学习发展助教的角色是协助学习发展负责人和学校心理咨询师,为那些需要额外的针对性干预来支持其学习和进步的学生提供全面的照顾和学习进展支持。
在小学低年级组主任/高年级组主任或学校心理咨询师的指导下,在教室和隔离空间中,通过以下一系列教学措施为学生提供支持:
• 一对一的学生支持和指导
• 通过搭建结构框架、建模和示例来促进小组合作学习的促进
• 协助学生保持对学习的专注和参与性
• 使用指导材料控制并跟进进度
• 与班主任联系,获取合适的学习任务并寻求反馈,包括书面反馈
• 协助相关教师为学生提供在家学习材料、指导和反馈
• 在个别学生或学生群体中培养自我调节技能
• 为个别学生或学生群体提供恢复性实践的支持
此外,学习发展助教将与学习发展负责人和学校心理咨询师一起工作,以:
• 支持有学习障碍、社交、行为、身体或学术问题的学生的教育体验
• 协助处理日常事务和后勤需求,包括准备学习辅助工具、复印和整理书面和打印材料、使用AI辅助翻译,以及通过Teams提供在家学习材料;
• 协助安排家校之间的预约,以便学习发展负责人、学校心理咨询师以及小学低/高年级组主任为接受三级干预的学生提供服务
• 协助管理纸质和电子文件的记录,包括但不限于《分级干预登记册》和面谈记录
• 管理学习发展和包容性电子邮件地址
• 积极参与确保辅导室和其他相关学习环境安全、井井有条、美观,并有利于平复情绪和自我调节
• 在学校正常上课时间之外承担校园值班职责
• 为在学校接受个别辅导的学生准备室内外学习和休闲活动场所
所有助教都可以与有经验的教师一起学习,并提升自己作为双语教育者的技能。
学习发展助教的主要职责可能包括以下全部或部分活动,以下列表并非详尽,可能会根据学校的不断变化需求而有所调整:
• 协助和支持教师实施与学校课程、政策、教育理念一致的具有影响力的教学项目,为第三级学生提供具体的干预措施,引导他们的学习参与和进步
• 协助学习发展负责人和学校心理咨询师准备资源,以增强对接受特定干预措施以提高其学习参与和进步的学生的学习支持,包括核心学习内容之外的学习支持
• 在可能的情况下,预先考虑特定的教学需求,例如准备经过修改的材料,以满足接受干预以支持其学习参与和进步的学生的需求
• 在学生进入学校时,协助他们,欢迎并帮助他们为学校一天的学习做准备;例如,提供积极的反馈,参与每日课程安排,分享预计的一天流程变化,识别可能出现的挑战并进行调整以确保成功,协助学生做好准备、保持安全和尊重的态度
• 支持学习发展/共融负责人和学校心理咨询师在需要时完成文书工作;包括与低/高年级组主任、教师以及其他助教进行联络
• 支持课堂教学,视教师的专业水平和培训情况而定,并在学科组长/副组长的指导下进行
• 提前计划,按时完成任务,合理安排工作量,持续关注学校资讯,并对优先事项的变动做出灵活的调整
• 准时参加课堂教学,除非学习发展负责人和/或学校心理咨询师指示在教室外完成活动或课表计划的休息时间
• 以学习发展与共融团队成员的身份提供见解、观点和创造性的想法,同时确保任务与他人分享并协同完成
• 通过在各种场合与学生进行积极的互动,表达对学生的关心和支持,并示范有效的行为辅助方法
• 在学习发展/共融负责人和学校心理咨询师的指导下,协助教师为学生的在校活动及与学校相关的校外活动中,提供身体、社交、文化和情感福祉方面的安全保障
• 积极参与计划好的和非计划的活动,并在活动中关爱他人:例如体育节、住宿旅行、实地考察、开放日和招生活动
• 积极主动地为学习发展/共融负责人及学校心理咨询师,展现出作为专业学习团体成员的思考能力和贡献能力
• 与家长和监护人保持专业界限,只回答与学校日常和活动有关的问题。所有关于学生行为、学业成就和社会情感健康的问题必须转交给上级
• 对学生、学生家庭、学校工作人员和学校事务的所有信息严格保密
• 按时完成课间巡视看护任务,保持警惕,在必要时进行干预,并与学生进行积极的互动
• 参加并积极参与针对助教和教育工作者的职业学习机会,特别是针对特殊教育的相关培训
• 除非是紧急情况,否则应在课表外的时间内处理个人事务,包括接打电话和查看消息/聊天
• 与教师和学生一起在咨询室布置展品,确保环境美观,反映学生的学习成果
• 帮助班主任创造促进自我调节的教室环境,成功地将接受强化干预的学生纳入课堂
• 持续收集材料和资源,教师能成功地将学生纳入课堂并良好互动提供支持
• 协助学习发展/共融负责人和学校心理咨询师为教职员工和家长提供培训项目/研讨会
• 承担“晚托”看护协助的额外职责,根据实际情况可能获得额外报酬
• 支持并主持学校课外活动中的项目,这些项目与培养自我调节和学生福祉相辅相成
• 始终以专业态度行事,遵守学校员工手册,并遵循学校的政策和流程
该职位可能需要一定的体力。有行为和/或社交/情感障碍的学生可能需要额外的监控,在某些情况下还需要小心的肢体干预,以确保他们自己、其他学生和工作人员的安全。在某些情况下,担任此职位的人可能需要干预学生之间的肢体冲突。一些学生也可能表现出不适当的行为,如辱骂性语言。
由于要与需要额外和深度干预才能投入并成功学习的学生一起工作,这一角色可能会带来较高的心理和情感需求。需要干预的学生可能不会遵守学校的期望和社会规范,也不会做出适当的反应。适应能力、耐心和缓解情况的能力可能会给日常工作带来额外的压力。此外,一些学生可能不会取得预期的进步,反而会退步,这可能会导致教育工作者在投入了时间和精力之后感到困惑、沮丧和情绪疲劳。
1. 本科或以上学历;
2. 具有相似岗位或教学岗位工作经验者优先;
3. 英语听说读写熟练,能和外教进行工作上的沟通;
4. 乐于接受新的理念及工作方式;乐于学习,主动在不同领域贡献来发展自身;
5. 具有较好的团队意识和良好的沟通技巧;
6. 具有良好的职业道德操守,敬业精神和责任心。
7. 对教育有热情,想要成为优秀的教育家。
今日兴学,为明日中国。
今日兴教,为未来世界。
上海民办包玉刚实验学校(以下简称包校)是一所开创性而具有国际视野的中国学校。学校成立于2007年,是一所非营利的双语学校,由包氏家族为纪念爱国爱乡的企业家、政治家、慈善家,已故船王包玉刚爵士而创建。目前有1200多名中外籍学生。学校提供小学一年级至高中十二年制的学历教育,融合了中国及国际先进的课程元素。中小学阶段采用上海课程,高中阶段采用剑桥IGCSE、国际IBDP课程,以及中国文化课程。
包校提供创新的双向沉浸式双语教育,倡导全人教育,致力于学生在智力、情感、体魄、社会等各方面的全面发展,培养学生成为热心、有责任心的21世纪世界公民。
包校分为小学、初中以及高中部。小学部(1-5年级)位于上海市中心的长宁区,实行走读制。初中(6-8年级)和高中(9-12年级)位于新虹桥校区以及上海松江区,采用传统英、美寄宿模式(走读亦可选)。
About YK Pao School
A School for Tomorrow’s China.
An Education for Tomorrow's World.
YK Pao School is a pioneering international Chinese school. The school is a non-profit private institution founded in 2007, in memory of shipping magnate Sir Yue-Kong Pao, the renowned Chinese businessman, statesman and philanthropist. With over 1200 students from China and overseas, the school offers a unique Year 1-12 educational programme that integrates elements of Shanghai and international curricula, culminating with the IGCSE and IB Diploma programmes, both of which are complemented by core components of the Shanghai curriculum.
Pao School’s innovative Chinese-English immersion bilingual programme nurtures the whole person - the entire emotional, social, physical, and intellectual being – and prepares students to become engaged and responsible global citizens of the 21st century.
Pao School is divided into Primary, Middle and High School. Primary School (Years 1-5) is a day school located in Shanghai’s city centre, while the Middle School (Years 6-8) and the High School (Years 9-12) are located on the new Hongqiao campus and in Shanghai’s Songjiang District offering UK/US style boarding education as well as catering to day students.
工作地点

公司信息
公司介绍
上海民办包玉刚实验学校是为了纪念爱国爱乡的政治家、企业家和慈善家包玉刚先生而新创建的非营利学校,由包氏家族全资建设。学校的理事长包陪庆教授是包玉刚先生的长女, 她对于文化教育有着终生的热情,并拥有设立与发展学校和教育机构的丰富经验。她是原中英友谊奖学金计划的主席,帮助过许多中国优秀学者进入英国深造。学校以国际化和高素质全人教育为特色,让孩子们在快乐中学习和成长。学制为十二年一贯制学历教育,小学五年,初中四年,高中三年。所有的课程均由以中文和英文为母语的教师教授。学校与国际和国内各知名学校紧密合作,并得到他们的积极支持,这些学校包括:英国伊顿公学(Eton College),英国牛津龙小学(Dragon School),香港汉基国际学校(Chinese International School)。学校欢迎来自中国和世界各地的学生。Shanghai YK Pao School is an unique new school founded in memory of Sir Yue-Kong Pao, a renowned businessman, statesman and philanthropist. The School offers an education rooted in Chinese culture yet integrated with an international approach and perspective, to allow students to continue studies at top universities around the world. Our goal is to develop creative, independent and responsible students through a student-centred approach to teaching, emphasizing arts, sports, group activities and community service as well as academic studies. We plan to offer full primary and secondary education, comprising five years at Primary level and seven years at Secondary level, with full boarding in Secondary. Subjects are taught in Chinese and English by native language-speaking teachers. We are working closely with leading schools including Eton College and The Dragon School in the UK as well as key schools in Shanghai to develop exchange and partnership programs.

更新于 2026-05-16 00:07:21





