职位描述
1. 心理健康教学:承担大学生心理健康课程的授课任务。
3. 心理危机干预:建立学生心理危机预警机制,识别高危个体并协同班主任、家长开展干预,防范心理危机事件发生。
4. 学生心理档案管理:建立并完善学生心理健康档案,定期更新数据,做好档案的保密与规范化管理工作。
1. 学历与专业:心理学相关专业本科及以上学历(研究生学历优先),持有心理咨询师职业资格证书或心理治疗师证书,具有教师资格证优先,中共党员或预备党员。
2. 教学与咨询能力:具备高校心理健康课程授课经验,熟练掌握认知行为疗法、人本主义疗法等主流咨询技术。
3. 综合素质:拥有良好的沟通表达与共情能力,能快速建立信任关系,具备较强的心理危机识别与干预实操能力。
4. 职业素养:严格遵守心理咨询伦理规范,坚守保密原则,责任心强,热爱大学生心理健康教育事业。
5.掌握心理测评、个体咨询、团体辅导、危机干预等技能,熟悉大学生心理发展特点。
工作地点

公司信息
公司介绍
长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定,2010年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估,2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。 学院坐落于北国春城—长春,校园面积360043平方米,建筑面积138730平方米,教学仪器设备总值3609.13万元。 学院下设六系三院二部:计算机系、经济管理系、通信工程系、汽车工程系、建筑工程系、机电工程系、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、基础教学部、五年高职教学部。 学院开设了26个专业,涉及16个专业门类,面向全国5省、区招生,生源质量逐年提高,新生报到率每年都在90%以上。现有全日制高职在校生7370人,专任教师175人,聘请行业企业兼职教师140人。 学院实行专本套读的教学模式,学生在我校毕业后,不但可以拿到本院的统招专科毕业证,同时还可以拿到省内知名高校的自考本科毕业证,有效地提高了我院毕业生的学历层次。从而,拓宽了学生就业渠道、增加就业机会、提高了薪金待遇。 学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式,树立以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场的办学理念,形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养,为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力,形成校企联合培养,实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展,具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续四年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续七年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”,并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。

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