教研中心主任

岗位职责

1. 教学质量管理

制定并推行全校统一的课堂教学规范、教案标准、课后服务标准；
建立教学质量评估体系，定期组织听课、评课、学生满意度调查；
深入校区调研，发现教学共性问题，提出改进方案并跟踪落实；
统筹各校区考试命题、阅卷及成绩分析。

2. 教研体系建设

规划迭代K12全学科课程体系，研发标准化教案、课件、题库及校本教材；
深入研究吉林本地考情、学情，形成机构核心教研壁垒；
定期组织集体备课、教学研讨、优质课展示、教学技能大赛；
推动教研成果向市场端转化，为招生宣传提供专业支持。

3. 教师队伍管理

参与核心教师岗位面试评估，把控教师质量；
搭建“选拔-培训-认证-晋升”一体化教师成长体系；
培养学科带头人、骨干教师，建设教师梯队；
参与设计教师绩效考核方案，让优秀教师被看见、被回报；
建立师德规范，处理教学投诉，维护教师队伍形象。

4. 跨部门协同

定期巡访校区，推动教研成果落地；
为咨询部提供专业支持，参与家长会、讲座等活动；
与人力行政部协同优化教师招聘、培训、考核全链条。

任职要求

1. 基本条件

本科及以上学历，师范类院校毕业，教育学或学科相关专业优先；
5年以上K12教培行业经验，其中3年以上总部/区域级教学教研负责人经验；
3年以上一线教学经验，持有教师资格证书优先；
管理过10人以上教师/教研团队，有从0到1搭建课程体系或教研体系成功案例。

2. 核心能力

专业能力：精通K12学科知识体系，熟悉个性化教育模式；
教研能力：能独立设计、主讲、备课、讲课、说课、评课，引领全校教研；
管理能力：出色的团队管理、组织协调和跨部门沟通能力；
培训能力：能指导教师听课评课，培养选拔优秀教师；
数据分析：能通过教学质量数据发现问题并提出改进建议。

3. 综合素质

热爱教育事业，认同公司“让每个优秀人才愿意留下来，让每个员工都被尊重”的理念；
有较强的责任心、全局观念和创新意识；
具有优良的职业操守，能以身作则成为教师榜样。