家教老师

我们正在寻找一位充满爱心与耐心的全职家教，为一名小学一至二年级的孩子提供日间的学习指导与成长陪伴。您将成为孩子学习路上的重要引路人，主要职责是通过系统、有趣的教学，扎实孩子的语文与数学基础，并培养其受益终身的良好学习习惯与品格。

二、核心工作内容

1. 学科教学与辅导
   
   • 语文领域：​ 系统教授汉语拼音、笔画笔顺、基础汉字（涵盖认读、书写与组词造句）；引导孩子进行简单的课外阅读，培养阅读理解能力；通过看图说话、日记等形式，启蒙书面与口头表达能力。
     
   • 数学领域：​ 熟练掌握100以内的加减法运算，引入乘除法的基本概念；教授认识图形、时间、货币等生活数学知识；通过 puzzles 和逻辑游戏，培养孩子的数感与逻辑思维能力。
     
   • 教学执行：​ 根据学校的教学进度，制定个性化的日/周学习计划，确保家教辅导与课堂学习无缝衔接、巩固深化。
     
2. 学习习惯与能力培养
   
   • 引导孩子建立并遵守固定的学习作息，培养课前预习、课后复习、独立完成作业、自我检查的习惯。
     
   • 运用多种教学技巧（如游戏化教学、情景模拟等）提升孩子的学习专注力与兴趣，营造积极的学习氛围。
     
   • 教授简单的学习策略，如如何整理错题、如何进行有效阅读等。
     
3. 学习管理与发展反馈
   
   • 详细记录每日的教学内容、孩子的掌握情况、课堂表现及情绪状态。
     
   • 定期（如每周）为家长提供结构化的学习进展报告，清晰说明进步、存在的挑战及后续计划。
     
   • 进行阶段性的学习效果评估，并基于评估结果动态优化教学方案。
     
4. 综合素养与行为陪伴
   
   • 在知识传授之余，注重孩子的品德教育，如礼貌、诚信、责任感和规则意识。
     
   • 安排有益的课余活动，如共读绘本、科学小实验、手工制作等，以拓展视野，激发好奇心。
     
   • 细心观察孩子的身心状态，成为家长与孩子之间积极、有效的沟通桥梁。
     

三、我们期待您具备

• 经验与背景：​ 拥有师范、中文、数学、教育学或相关专业的学习背景。有小学低年级教学或家教经验者将获优先考虑。
  
• 能力与特质：
  
  • 教学能力：​ 普通话标准，表达生动清晰，能独立规划课程并使用多元教学方法。
    
  • 个人品质：​ 极具耐心、责任心与亲和力，真正热爱儿童教育事业，情绪稳定。
    
  • 沟通协作：​ 具备良好的沟通能力，能积极与家长协作，共同支持孩子成长。
    
• 基本要求：​ 身体健康，无不良记录，注重隐私保护，能尊重并融入家庭的教育理念与环境。
  

四、工作细节

• 工作模式：​ 全职，工作日白天工作（具体时段可协商）。
  
• 工作地点：​ 雇主家庭住所（需具备安静、适宜的教学空间）。
  
• 合作关系：​ 通常设有1个月试用期，双方满意后可建立长期稳定的合作关系。