职位描述
1. 课程建设与教学工作:负责学院创新创业类课程的体系搭建、课程开发,主讲创新创业基础、职业规划、创业实务、创新思维训练等相关课程。
2. 学科竞赛指导工作:专职负责学生创新创业类赛事的选拔、培训、全程指导工作,重点指导“互联网+”大学生创新创业大赛等各类国家级、省级创新创业竞赛;搭建学院赛事培育体系,常态化开展赛前宣讲、项目打磨、答辩辅导,提升赛事参赛率与获奖率。
3. 创新创业项目培育:挖掘、孵化学生优质创新创业项目,指导学生开展创新创业实践、项目落地、专利申报、创业孵化等工作;对接校内外双创平台,为学生项目提供资源对接。
4. 日常育人与教研工作:负责学院创新创业日常育人管理、学生双创社团指导、双创活动策划组织;参与创新创业教育教研改革、课题研究、教学成果申报,协助完善学院创新创业教育管理制度与培养体系。
二、任职要求
1. 学历背景要求(硬性条件):第一学历为985工程高校本科及以上学历,硕士及以上学历优先,专业不限,创新创业、工商管理、市场营销、软件工程、机械设计、教育类等相关专业优先。
2. 课程建设能力要求:具备扎实的创新创业教学功底,熟悉高校双创课程教学模式与课程建设流程;有高校创新创业课程授课、课程改革、精品课程申报、教材编写、教学资源搭建等相关经验者优先。
3. 赛事指导经验要求:具备丰富的大学生创新创业赛事指导实战经验,熟悉“互联网+”、挑战杯、大创项目等主流双创赛事规则;有成功指导学生获得省级及以上创新创业竞赛奖项、立项国家级/省级大创项目经验者优先。
4. 综合素质要求:热爱创新创业教育工作,责任心强,善于沟通,具备良好的学生指导、活动策划、团队统筹能力;思维活跃,熟悉当下创新创业行业趋势;无不良从业记录,品行端正,服从学院工作安排。
5. 有高校双创教师从业经验、企业创业实操经验、双创孵化器运营经验者优先录用。
三、薪资待遇
1. 薪资面议,根据学历、工作经验、赛事成果、课程建设能力核定薪资,享有行业优厚薪资标准。
2. 享受学院正式教职工福利,包含五险一金、节日福利、培训深造、职称评定、教研奖励、赛事指导专项奖金等。
3. 学院提供专项教研、赛事培育经费,支持教师开展课程改革、课题研究、项目孵化及个人能力提升。
工作地点

公司信息
公司介绍
大连枫叶职业技术学院是辽宁省政府批准、国家教育部备案,具有高等学历教育的民办普通高等职业院校。学院在以高职教育为主的发展思路指引下,正向集职业教育、学历教育、继续教育、高教自考于一体的多元化方向发展,为不同层次的学生提供最合适的学习方案。 学院座落于风光秀丽的大连市大黑石旅游度假区。占地10万余平方米,背倚青山,面朝大海,环境优美,景色如画。有宽敞明亮的教学楼,舒适整洁的寝室楼、宁静温馨图书阅览室、各类实验实训、标准运动场、篮排球场、室内多功能体育馆、食堂、超市等教育教学及生活设施齐备,是莘莘学子理想的求学之地。 经过2012年10月高等职业院校人才培养工作评估,学院更加明确了办学目标,即“把学院建设成特色鲜明、大连知名、省内同类一流的高职院校”。现设有临海临港贸易类、宝玉石类、旅游服务类和计算机动漫设计类四大专业群20余个专业,此外会计、船舶、国际邮轮乘务等专业也深受学生青睐。现有全日制在校生4000多人,年业余培训2000余人。 2004年被评为辽宁省“优秀学校”,2005年被评为大连市“诚信学校”,同年通过ISO9001-2000国际质量体系认证,连续三年被评为“大连市先进党支部”、2007年在全省检查评估中成绩优秀,被评为“辽宁省优秀学校”,2011年荣获“首届全国报关后备人才技能大赛获大赛一等奖”;2012年荣获“中国民办高等教育机构优质特色院校”;2013年被评为省级“平安校园”。 学院是中国报关协会常务理事单位、中国港口协会常务理单位、中国模具协会会员单位、中国物流采购联合会会员单位、大连报关协会副会长单位、大连珠宝协会副会长单位、辽宁民办教育协会副会长单位、中国民办教育协会会员单位。学院是大连市在职报关员培训基地,是多种职业技能鉴定的培训基地与考点。 作为民办职业院校,在我国职业教育蓬勃发展的良好机遇中,逐渐成长为高职院校。通过对人才培养、专业建设、课程改革、实践实训、校企合作、社会服务等方方面面进行梳理,每一次改革、每一次突破,每一次整改,每一次进步都日渐丰满了学院内涵发展的羽翼,使学院办学思路更加明晰,办学条件明显改善,教学管理更加规范,校企合作不断深化,服务产业发展能力进一步增强。站在我国职业教育及大连区域经济发展前所未有的历史背景下,枫叶也必将伴随着更大的机遇,立于更广阔的发展平台,凭借对职业教育的忠诚与热爱,勤奋耕耘,矢志不渝,一定能作为一面旗帜,在民办职业教育道路上,后程加速,领跑前行! 无论你在管理上有特长还是在教学上有特长,学院都会给你一个施展才华的平台,诚邀有识之士加盟到学院教育中来。

更新于 5月25日



