教学质量评估专员

一、岗位职责
1.核心负责工程教育认证相关教学质量评估调研报告的撰写、修订与完善，结合教育领域规范及认证标准，梳理评估指标、搭建评估框架，确保报告专业、规范、贴合实际需求。
2.主导教学质量相关数据的收集、整理、深度分析，运用Excel、Tableau、Power BI等可视化工具制作图表，将分析结果、存在问题及改进方向清晰呈现于调研报告，为决策提供精准数据支撑。
3.对接高校相关部门，沟通调研及评估需求，解读工程教育认证标准，协助高校推进教学质量整改与优化，同步完善调研报告相关内容。
4.跟踪工程教育认证政策及行业动态，优化调研评估方法与报告可视化呈现形式，提升调研报告的专业性、可读性与实用性。
5.配合团队完成调研报告相关的数据核对、资料整理、图表优化等辅助工作，确保调研及报告撰写工作高效推进。
二、任职要求
1.本科及以上学历，教育类、统计学、数据科学等相关专业优先，1-3年及以上教学质量调研、工程教育认证相关调研报告撰写经验者优先。
2.具备较强的数据处理与分析能力，熟练使用Excel进行数据透视、函数运算，掌握至少一种可视化工具（Tableau、Power BI等），能独立完成调研数据可视化及图表优化，支撑报告撰写。
3.具备优秀的文字功底，逻辑思维严谨，能清晰、规范、高效撰写教学质量评估调研报告，善于发现调研数据及评估中的问题并提出合理建议。
4.具备较强的沟通协调能力、执行力和责任心，工作认真细致，能独立完成调研及报告撰写相关既定任务。