职位描述
Python无人机3DScratch机器人线下教育
任职要求:
1. 本科及以上学历,计算机、软件工程、电子信息、自动化、机械设计、人工智能、教育技术等相关专业。 优秀应届生、师范生、有科创教学经验者可适当放宽条件。
2. 熟练掌握全体系科创课程教学,严格对标中国电子学会考级体系,涵盖五大板块:软件编程、机器人技术、三维创意设计、无人机技术、电子技术。
3. 精通三段编程教学体系,包含Scratch图形化编程、Python代码编程、C++信息学基础,能够独立完成各学段零基础至进阶阶段的完整授课工作。
4. 熟练掌握机器人机械结构、传动原理、传感器应用、智能编程、赛事任务实操;熟练运用3D建模软件,可独立完成三维创意设计、3D打印创作、考级作品设计与优化。
5. 熟悉无人机飞行原理、空域安全规范、基础飞行操作及考级任务训练;掌握基础电路知识、各类电子元器件识别、面包板实操、单片机基础教学工作。
6. 具备独立备课、课堂授课、作业批改、学情跟踪、学员测评、考级集训、赛事辅导能力,可规范完成学员作品整理、教学资料归档等全套教学工作。
7. 性格开朗、亲和力强,擅长中小学生课堂管理,可精准把控课堂节奏,充分调动学员学习积极性。
8. 工作责任心强、职业稳定性高、执行力强,严格遵守校区各项教学管理制度。
9. 具备良好的沟通表达能力,可高效对接家长,定期反馈学员学情、讲解学习规划与考级赛事方案。
10. 积极主动参与校区教研、磨课、课程优化工作,具备良好的持续学习能力和团队协作意识。
11. 热爱科创教育行业,耐心细致,三观端正,无不良从业记录,认同机构教学理念。
优先录用条件
1. 有少儿编程、机器人、科创类线下一线授课经验者优先。
2. 持有中国电子学会科创教师资格证、裁判员证、无人机教练员证等相关专业证书者优先。
3. 有带队参与市级、省级科创赛事,且拥有赛事集训、参赛指导、获奖带队经验者优先。
4. 熟悉青少年科创考级完整流程、本地科创赛事规则及升学适配政策者优先。
1. 本科及以上学历,计算机、软件工程、电子信息、自动化、机械设计、人工智能、教育技术等相关专业。 优秀应届生、师范生、有科创教学经验者可适当放宽条件。
2. 熟练掌握全体系科创课程教学,严格对标中国电子学会考级体系,涵盖五大板块:软件编程、机器人技术、三维创意设计、无人机技术、电子技术。
3. 精通三段编程教学体系,包含Scratch图形化编程、Python代码编程、C++信息学基础,能够独立完成各学段零基础至进阶阶段的完整授课工作。
4. 熟练掌握机器人机械结构、传动原理、传感器应用、智能编程、赛事任务实操;熟练运用3D建模软件,可独立完成三维创意设计、3D打印创作、考级作品设计与优化。
5. 熟悉无人机飞行原理、空域安全规范、基础飞行操作及考级任务训练;掌握基础电路知识、各类电子元器件识别、面包板实操、单片机基础教学工作。
6. 具备独立备课、课堂授课、作业批改、学情跟踪、学员测评、考级集训、赛事辅导能力,可规范完成学员作品整理、教学资料归档等全套教学工作。
7. 性格开朗、亲和力强,擅长中小学生课堂管理,可精准把控课堂节奏,充分调动学员学习积极性。
8. 工作责任心强、职业稳定性高、执行力强,严格遵守校区各项教学管理制度。
9. 具备良好的沟通表达能力,可高效对接家长,定期反馈学员学情、讲解学习规划与考级赛事方案。
10. 积极主动参与校区教研、磨课、课程优化工作,具备良好的持续学习能力和团队协作意识。
11. 热爱科创教育行业,耐心细致,三观端正,无不良从业记录,认同机构教学理念。
优先录用条件
1. 有少儿编程、机器人、科创类线下一线授课经验者优先。
2. 持有中国电子学会科创教师资格证、裁判员证、无人机教练员证等相关专业证书者优先。
3. 有带队参与市级、省级科创赛事,且拥有赛事集训、参赛指导、获奖带队经验者优先。
4. 熟悉青少年科创考级完整流程、本地科创赛事规则及升学适配政策者优先。
工作地点
大连金州区爱特佳贝幼儿园

认证资质
营业执照信息

更新于 6月3日



