更新于 5月16日
职位描述
我们正在寻找：
一位充满活力、富有创意，并且热爱少儿及青少儿英语教学的老师，加入我们的Power Up课程教学团队。如果你善于激发低龄段学生的学习兴趣，熟悉互动式、任务型教学方法，并相信语言学习应该充满乐趣与成就感，这个职位将非常适合你。
岗位职责：
- 负责剑桥Power Up或其他同类青少儿综合英语课程的授课，确保高质量完成教学计划；
- 深入理解Power Up课程体系与教学目标，设计并开展丰富多样的课堂活动（如游戏、歌曲、角色扮演、项目任务等），创造沉浸式、互动性强的学习环境；
- 准确评估小学或初中阶段学生的英语起步水平，跟踪学习进度，并提供个性化的学习指导与反馈；
- 精心备课，准备教具及多媒体教学材料，有效利用教材及配套资源；
- 定期与家长进行沟通，清晰反馈学生的课堂表现、进步情况与学习建议，建立良好的家校互动；
- 参与Power Up课程相关的教研活动、教学研讨及本地化教学资源的开发与优化；
- 协助完成课程展示、学习成果汇报等活动；
- 关注学生的课堂行为与情感需求，营造积极、安全、鼓励尝试的课堂氛围。
- 本科及以上学历，英语、教育学、应用语言学、儿童教育等相关专业背景优先；
- 持有教师资格证（小学或中学英语学科）；
- 拥有良好的英语综合能力（雅思6.5分/托福90分以上，或同等水平，口语流利、发音标准者优先）；
- 具备1年以上青少儿英语教学经验，有Power Up、Kid‘s Box、Super Minds等主流少儿英语课程授课经验者优先考虑；
- 熟悉儿童及青少年的心理与学习特点，教学风格活泼、富有感染力，擅长课堂管理与激励；
- 对任务型语言教学（TBLT）和交际教学法有理解与实践，能有效设计互动任务；
- 具备TEFL、CELTA、TESOL等相关国际教学资质，或有海外留学/工作经历者优先；
- 责任心强，有耐心，热爱教育事业，具备优秀的沟通能力和团队合作精神。
- 具有竞争力的薪酬福利（五险一金、绩效奖金、课时补贴）；
- 系统的Power Up课程培训与教学支持；
- 清晰的教学与职业发展双通道（可向资深教师、培训师或管理岗位发展）；
- 开放、协作、充满童趣与创意的团队工作环境；
- 定期组织的教学研讨会与团队建设活动。
工作地点
公司信息
未融资 · 20-99人 · 课外培训与资格考试、课外培训与资格考试
已审核
公司介绍
陕西瑞尔兰图文化交流有限责任公司（A星升学）联合创始人从事教育服务及国际教育规划管理20余年，始终坚持“为了学生，关注学生，尊重学生，让教育回归学生人性本质”的教育理念，以丰富的教学经验和深厚的学术底蕴，为学生和家长提供权威的行业信息，整合优质的国内外教育资源，甄选最优的升学和职业发展道路。我们秉承教学初心，为每位学生定制高质量、高效率、高性价比的学业规划方案帮助学生进入世界知名学府，实现“学业有成，主宰人生”的理想。团队创建了“贯通全年龄段”的“四位一体”课程培养模式，并开设青少年中英文阅读馆及课外活动组织业务模块，形成从英语到学术训练，再到国际升学的一站式服务体系，以国际视野培养学生的综合实力。我们更加关注教育与人性之间的关系，探索可持续发展教育路径，以全球教育视角，坚守我们对人的持续发展目标之辩护与展望。①美加英澳新(新西兰）港新（新加坡） 等国家的本科/高中/研究生申请 ②托福听说读写课程③雅思听说读写课程 ④A-LEVEL数学/进阶数学/物理/化学/经济学各学科培训 ⑤AP各学科培训（AP微积分AB/BC、AP统计学、AP物理1、AP物理2、AP物理C电磁学、AP物理C力学、AP化学、AP宏/微观经济学……）⑥学科竞赛 （数理化经学科竞赛/丘成桐中学数学奖/Johnlocke纽约时报等写作比赛） ⑦背景提升活动 （志愿服务与社区实践/科研与论文比赛/专业类实践等） ⑧夏校申请 （美加英澳新(新西兰）港新（新加坡）等国家的大学、高中 ⑨海外研学夏令营（2023年我们去了英国研学，2024我们去了美国研学） ⑩自然拼读课程 11.剑桥少儿英语 Starters/Movers/Flyers课程 12.剑桥五级英语 KET/PET/FCE课程
